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식품이 골고루 든 음식을 주문한다. 1. 당뇨병 진단
2. 당뇨병이란?
3. 당뇨병 증상
4. 당뇨병 원인
5. 당뇨병 합병증
6. 당뇨병 예방 운동요법
7.당뇨병 관리하기
1)식이요법
2)발관리하기
3)당뇨병 환자의 올바른 식사법 7계명
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), 현문사, 전시자외(2012)
- 보건복지부, www.mohw.go.kr 1.
방문간호 대상자소개
2.
자료 수집
3.
자료 분석 및 요약
4-1.
간호진단 제시
4-2.
우선순위 선정
5.
간호진단 및 목표 (2개)
6.
간호진단에 따른 수행계획과 평가계획
7.참고문헌
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자료사정 ------------------------------------------------------- 1
1. 고위험 가족 우선순위 결정 기준 ------------------------------------------- 1
2. 방문간호 대상자 분류기준 및 사정 ---------------------------------------- 2
1) 가족구성 요소 -----------------------------
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자료를 찾아보고 더 많은 생각들을 펼쳐 보며 간호 과정을 세울 때 간호 이외의 지식 또한, 효과적인 간호 계획을 세우기 위해 꼭 필요하다는 것을 알게 되었다. 따라서 간호학뿐만 아니라 해당 질병에 대한 지식과 치료적 의사소통 등에 대해
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교육내용
소요시간
자료, 준비물
교육방법
보건교육의 주제 및 요인, 목표를 알 수 있다.
당뇨병의 종류, 예방법, 합병증
20분
VCR, 챠트
강의
운동요법의 필요성을 알 수 있다.
운동의 효과
10분
챠트, 팜플렛
강의
운동요법의 방법을 알 수 있다.
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교육방법
설명
장소
모유수유실
교육도구
프린트물
예상소요시간
20분
교육내용 개요
방법
1. 퇴원 후 아기관리 방법
a. 수유
b. 예방접종
c. 제대(배꼽)관리
d. 아기관찰사항
2. 남자아기 생식기 관리방법
1. 퇴원 후 아기관리 방법이 적힌 프린
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교육한다.
③ 필요시 정맥으로 영양제를 공급한다
④ 식사양상을 사정한다
⑤ 차고 부드러운 음식으로 평소 환자가 좋아하는 음식(바닐라 아이스크림, 흰우 유, 카스테라)을 준비하여 자주 먹도록 교육한다.
⑥ 얼음물로 가글하여 구강을 청
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당뇨병, 소화불량, 위장질환, 신경통, 관절염, 류마티스, 심장질환, 간질환,
고혈압, 빈혈, 신장질환, 동맥경화, 고지혈증, 골다공증, 알레르기성 질환,
산부인과 질환, 없다 제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 필요성 및 목적
제 2 절 연구
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기간
1.2 설문지 문항 및 변수의 측정 방법
1.3 혈압의 측정, 분류 및 분석대상자의 정의
1.4 고혈압환자의 심혈관계 위험도의 층별화 인자의 정의
2. 연구결과
2.1 인구사회학적 특성
2.2 혈압 분석
Ⅳ 결론
참고문헌
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교육 프로그램 평가에 관한 연구, 관원대학교 대학원 박사학위논문, 1984.
E. A. Bennet, 한권으로 읽는 융, 김형섭 역, 서울출판 푸른 숲, p. 162, 1997.
Howard stone, 위기상담, 오성춘 역, 서울, 대학기독교출판사, p.17, 1986.
Howavd. J. Clinebell, 목회상담신
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당뇨병은 Control 하고 있다. 시력 저하로 인해 많이 불안한 상태이지만, 매일 안과 진료를 받고 있고 약 먹고 있고 보호자나 간호사들이 정서적 지지를 해주니 환자분도 희망을 가지고 있는 상태이며 수술후에는 전혀 보이지 않았지만 이제는
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교육평가에 참여한 경험이 있습니다. 직접 당뇨병 교육 프로그램에서 가장 중요한 교육성과 지표로서 6주간의 프로그램 후 어떠한 변화 있었는지 보고서로 작성해 보았습니다. 그리고 교육에 참여한 환자를 대상으로 개인적인 면담을 하고
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예방방법
-3 BP position 방법/목적
-기관지 내시경 후 사정
-5right(→ 프셉이 5right 안해도 된다할 때 어떻게 할 것인지)
-근육주사 용량
-격리 역격리
-저산소증 간호
-흉통간호
-IICP 간호
-경구투약시 환자교육
-수술 후 합병증
-경구 투약 시 환자
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환자가 달고 있는 PCA는 무엇인지
+) PCA의 주의사항
+) 수술 후에 폐기종을 예방하기 위해서는 어떻게 해야 하는지
+) 수술을 한 후 폐합병증 예방을 위한 환자 교육 방법을 말해보라
+) Spirometer를 환자에게 어떻게 교육할 것인지
○ 투약 후 남
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예방)
-뺄때 카테터 돌리면서 빼기(기관점막손상예방)
-생리식염수로 관류(윤활역할)
-흡인시 반좌위하기
무균법 적용
15. 멸균용품 준비 시 확인해야 할 것
멸균 여부, 유효기간, 포장상태 확인
16. 당뇨병 환자의 식이교육
17. 격리와 역격리 설
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