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문제제시 3) 문제파악 1) 알고 있는 것 2) 알아야 할 것 3) 알아내는 방법 [그림 Ⅷ-2] PBL 교수-학습 과정 2) 결과 평가 (1) 지식의 습득에 대한 평가 지식의 습득에 대한 평가는 문제중심학습을 통해 학습하게 된 지식에 관하여 학생의 이해 정도를
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  • 등록일 2008.12.01
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중심으로 학생들의 학습과정과 결과에 대한 평가방법을 알아보도록 한다. 1. 지식의 습득에 대한 평가 지식의 습득에 대한 평가는 문제중심학습을 통해 학습하게 된 지식에 관해 학생의 이해정도를 파악하는 데 목적을 둔다. 따라서 지식습
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중심의 교육관으로 먼저 변화되어야 할 것이다. Ⅳ. 참고 문헌 강인애(2000). 문제중심학습(Problem-Based learning); 또 하나의 구성주의적 교수학습 모형, 긴종문외 구성주의 교육학, 서울: 교육과학사. 211~41. 김관수 외 공저(2000). 구성주의와 교과교
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  • 등록일 2011.07.17
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지식 ① 진리로서의 지식 - 영원불변하는 본질에 대한 앎 - 암기식 교육 ② 의미로서의 지식 - 듀이, 비트겐슈타인, 하이데거, 사르트르... - 삶의 과정에서 발견하고 창조해 낸 ‘의미(意味)’ - 삶과의 관련 속에서 다양하게 변화 - 학습자 자신
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  • 등록일 2009.12.01
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지식 ① 진리로서의 지식 - 영원불변하는 본질에 대한 앎 - 암기식 교육 ② 의미로서의 지식 - 듀이, 비트겐슈타인, 하이데거, 사르트르... - 삶의 과정에서 발견하고 창조해 낸 ‘의미(意味)’ - 삶과의 관련 속에서 다양하게 변화 - 학습자 자신
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  • 등록일 2009.11.16
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논문 344건

교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의
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  • 발행일 2010.07.11
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Dewey의 지성개념에 입각한 교사상 탐색, 초등교육연구」, Vol.16, No.1 권이종(2000), 「학교 내에서의 집단 따돌림의 발생원인과 해결방안에 관한 연구」, 청소년학연구, Vol.7, No.2 김 인(2004), 「현행 초등학교 학교 교육과정의 실태와 과제」, Vol.42
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  • 발행일 2009.11.09
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프로젝트와 하남유치원 유아의 군중프로젝트의 비교(석사학위논문, 중앙대학교 교육대학원 교육학과 유아교육전공, 백나영, 2005년 2월) 유치원 교사의 교육과정 결정에 관한 연구(중앙대학교 대학원 유아교육학과 임세규 (2001년.12월) 프로젝
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  • 발행일 2009.07.31
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ 본론  1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론   1) 율곡의 인간관   2) 율곡의 인간교육론  2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적  3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론 Ⅲ. 결론
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  • 발행일 2012.06.21
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  • 저자
Dewey, 『Democracy and education』, New York: The Macmillan Co, 1916. John Dewey, 『Experience and education』, New York: The Macmillan Co, 1938. Marks. R, 「Pedagogical content knowledge: form a mathematical case to a modified conception」, 『Journal of Teacher Education』, 41, 1990. Mayesky, M., N
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 1,450건

문제점을 말하라. (이관규) 2. 판소리는 공연, 문학, 노래 중 무엇인가? (전경욱) 3. 국어교육 변천사에 대해 말하라. 4. 문학이 시대에 따라 소멸되기도 한다. 왜 그러한가? (중략) 10 후기 1. 판소리의 기원에 대해 말하라. (전경욱) 2. 2009년
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문제시유형] 생활과학대학 생활디자인 <학사편입> 5.자기소개서예문 [질문제시유형] 문리대학 자연과학부 <일반편입> 6.학업계획서예문 [일반진술유형] 공과대학 건축공학 7.학업계획서예문 [일반진술유형] 법과대학 법학
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관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요? 19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요? 20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요. 21. 졸업 후 목표는 무엇이고, 목
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교과에서 학생들이 자기주도적 학습을 할 수 있도록 하고, 학생들이 새로운 지식, 기술, 관점 등을 습득하고 문제해결 능력을 향상시킬 수 있는 지도 방법을 제시할 것입니다. 더불어 최근 국어 학습에서 빠른 언어 습득을 위해 필요한 인터넷
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  • 등록일 2023.02.01
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사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. “무엇인가 빠져 열정적으로 변하다.” 4. 희망전공에 대한 지원동기와 향후 진로계획에 대해 기술해 주시기 바랍니다. “경영학” 5. 면접질문기출문제
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  • 등록일 2015.07.10
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