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E-Learning(이러닝)의 가치 Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 성격 1. 학습자 2. 교수자 1) 적극적 상호작용성 2) 자기주도적 학습방식 3) 학습공동체 형성 Ⅳ. 블랜디드러닝(혼합형학습)의 개념 Ⅴ. 블랜디드러닝(혼합형학습)의 필요성 Ⅵ. 블랜디
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  • 등록일 2012.12.10
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e-learning.html) ② 청담어 학원 (http://gwangjin.cdi.co.kr/) 3. 유러닝(u-learning) ① 해피 u러닝 (http://www.uning.co.kr/) ② 모비스타 (http://mobista.credu.com/start.htm) Ⅰ. 이러닝(e-learning) 1. 이러닝(e-learning)의 개념 ① 전자매체를 통한 학습 ② 컴퓨터 및 네
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e-learning 현황과 전망, 정보통신정책 13(16) 유영만, e세상 e러닝, 한언출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. E-Learning(이러닝)의 개념 Ⅲ. E-Learning(이러닝)의 유형 1. 교사주도형 1) 텍스트형 학습 2) 동영상 학습 3) 따라가기 학습 2. 학습자 주도형 1) 탐
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  • 등록일 2011.08.31
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러닝 -블랜디드 러닝 -교사와 학생의 분리(원격 상태) -혼합 방식(온라인+오프라인) 각각의 장점을 최대한 살리는 것 교수-학습 방법 유형 -개인교수 -반복연습 -시뮬레이션 -교육용게임 -자료제시 -문제해결 (4) 이러닝의 기술 이러닝에는 크게
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  • 등록일 2012.05.08
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블랜디드러닝]전사적 역량 관리를 위한 IT기업의 Blended Learning전략” 「월간산업교육」, 11월호 ◆ LG인화원 (2006), LG그룹의 HRD전략과 인재육성 계획 ◆ LG인화원 홈페이지. 1. 선정 동기 2. 인화원 소개 ① 연혁 ② 미션 및 비전 ③ 시설
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  • 등록일 2013.10.29
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논문 12건

개념 3강 CRM의 이론적 접근 1. 마케팅의 진화 2. 고객자산가치 3. 고객만족 4. 고객로열티 5. 고객만족과 고객로열티의 관계(그림참조) p43 4강 고객의 개념과 고객자산가치 1. 고객의 개념과 분류 2. 고객가치 3. 고객 생애가치와 고
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  • 발행일 2015.10.14
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학습 지도 구상 …………………… 19 2) 마인드맵의 작성 …………………………………………………… 21 3) 지도의 실제 ………………………………………………………… 21 Ⅳ. 결과 분석 1. 마인드맵 및 관찰 기록지 분석 …………………
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  • 발행일 2010.01.13
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가치세의 계산에 대해 배워볼 거예요. 미리 교과서를 읽어오면 좀 더 수업하는 게 어렵지 않겠죠? 56p-59p까지 교과서를 꼭 읽어보고 옵시다.” ▶과제와 차시학습내용을 제시한다. ppt 자 료 인사 및 정리 ▶인사하고 정리하고 질문이 있으면 질
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  • 발행일 2011.05.30
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개념 자체는 이미 개인주의적이고, 책임보다는 권리를 강조하며 이기심을 조장하기 때문에 학습권과 교육권도 이러한 이기심에서 충돌되는 경우가 많다. 따라서 학교 내에서 이러한 충돌을 방지하기 위해서는 자신의 권리뿐 아니라 타인의
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  • 발행일 2012.11.28
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개념적 성격………………………………………………8  나. KAIST브랜드의 비전과 기본원리…………………………………………8 제 3 장 지역별 과학기술 브랜드의 창출과 운영…………………………10 1. 과학기술 브랜드의 공동사용과 운
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  • 발행일 2014.06.12
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취업자료 7건

개발해나가는 데 큰 힘이 되겠습니다. 입사 후 제가 가진 다짐을 바탕으로 회사의 발전과 저의 발전을 함께 이루어낼 것을 약속드리겠습니다. - 성장과정 - 가치관 - 성격의 장단점 - 경력 및 경험, 특기사항 - 입사동기 및 포부
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  • 등록일 2015.04.21
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  • 직종구분 전문사무직
기회를 주신다면 새로운 것을 배우고 시작하는데 두려움이 있는 학습자들을 위해 저의 누적된 경험과 지혜를 토대로 배움의 길을 안내하고 싶습니다. - 성장배경 - 가치관 - 성격 및 생활신조 - 사회경험 및 경력사항 - 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.11.17
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  • 직종구분 교육 강사직
개념 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 작성법 1) 자신의 기본적인 미래 설계도 2) 지원하는 학과(부)와 대학에 대한 정확한 정보 파악 3) 대학이 바라는 '인재상'과 교육목표의 정확한 이해 4. 학업계획서의 부분별 구성요소
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  • 등록일 2005.01.31
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  • 직종구분 기타
데 도움이 되었습니다. 특히, 한 프로젝트에 자기 소개서 - NC 소프트 - 1. 지원 동기 및 입사 후 포부 2. 학업 및 전문성 3. 경력 및 경험 4. 강점 및 약점 5. 인성 및 가치관 6. 해결한 문제나 위기 관리 7. 특별한 성취나 이룬 성과
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  • 등록일 2023.12.07
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  • 직종구분 전문직
성격 -  - 교육분야에 대하여 아직 부족한 전문지식 -  - 직무에 대한 인지능력 - 5. 크레듀에 지원한 동기 및 앞으로의 포부에 대해 말씀해주십시오.  크레듀는 대한민국의 기업교육과 교육서비스 분야를 리드하는 곳이라 해도 과언이
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  • 등록일 2013.10.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직

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