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NIE 활동
달에서 발견된 화산 흔적
2008년 11월 09일 더 사이언스
어둡고 평탄한 지층을 보여주는 안토니아디 크레이터. 연구팀은 하얀 윤곽선으로 표시된 지역에서 크레이터의 개수를 세는 방법으로 화산의 활동연대를 확인했다. 사진 제공 사
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소양의 중요성
Ⅳ. 과학적 소양의 주제
1. 과학 지식
2. 과학적 탐구
3. 과학적 사고
4. 과학의 사회성
Ⅴ. 과학적 소양과 과학적 소양인
Ⅵ. 과학적 소양과 STS(과학기술사회교육)수업모형
Ⅶ. 과학적 소양 관련 제언
참고문헌
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모형
2. Driver의 수업 모형
3. 발생학습 수업모형
4. 초인지 수업 모형
5. 인지 갈등을 통한 개념수업 절차 모형의 구안
Ⅶ. 초등학교 과학과(과학교육)의 평가
1. 과학과 학습 평가의 방향
2. 과학과 지식의 평가
1) 지식
2) 이해
3) 적용
3.
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수업을 음악개념 중심의 다양한 음악수업으로 이끌 수 있었다. 연령에 맞는 음악 수업안 및 교재·교구의 적용은 유아가 스스로 음악활동에 참여하여 흥미를 갖는다는 관점에서 볼 때 유아음악 수업의 방법론에 주는 교육적인 시사가 크다는
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, 신문활용교육)의 적용방법
1. 지도를 이용하는 방법
학급에 있는 우리나라 지도나 세계 여러 나라의 지도를 이용하여 신문 기사에 나오는 다양한 지역(우리나라의 도시 및 세계 여러 나라의 도시 등)을 표시하여 지리적 감각을 키운다.
기사
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