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나의 모습
1. 어린이재단에서의 나의 미래 위치
2. 직무 분석
3. 직무에 맞는 전문가가 되기 위한 포부
4. 직무에 맞는 전문가가 되기 위한 어린이재단에서 원하는 4가지 인재상
5. 8년 후 내가 나에게 쓰는 편지
Ⅲ. 구체적인 계획
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사회복지실천
1) 일반학교에서의 학교사회복지사의 역할
2) 일반학교에서의 학교사회복지 실천사례
2. 특수학교에서의 학교사회복지 실천
1) 특수학교에서의 학교사회복지사의 역할
(1) 장애학생의 학교적응 지원을 위한 회의 참석
(2) 가
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나가는 등의 적극적인 활동을 펼칠 계획.”이라고 밝혔다.
특수교육 교원 확충기사.
“4명당 1인의 특수교육교원 배치는 실효성 미비, 구체적 배치 기준 제시 필요”
“전국 특수학교에 배치되어 있는 특수교육교원수는 법정정원대비 64.5%에
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나타난 결과가 학생들의 앞으로의 취업하는데 있어 필요한 것이 무엇인지 인식하고 준비해 나가는데 대해 조금이나마 도움이 되고 활용될 수 있는 귀중한 자료가 되기를 기대해 본다.
[ 참고문헌 ]
이명갑 (2002). 실업계 고등학생의 진로결정
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사회 진출 증가
3. 결혼과 출산에 대한 가치관 변화
저출산요인 (정책, 경제적)
1. 출산휴가 및 육아휴직 불이익
2. 육아 교육비
3. 국가적 정책지원 미약
저출산 해결방안
1. 교육비의 절감
2. 가족수당
3. 국가복지정책 수립
나의 생
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진로 계획 상담, 진로상담, 취업상담, 자기 이해 상담 및 직업 세계 이해를 위한 상담으로 구분되기에 진로계획은 일반적으로 탐색 단계에서 학생들이 계획을 세우며 카운슬러는 진로 상담이 합리적으로 수립되었는지 여부를 결정 할 수 있습
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사회복지관, \'고위험군 선별검사에 의한 청소년 약물예방교육 연구사례집\', 2000.
▷김기환, 『학교사회사업의 도입과 활성화 방안』, 대학사회복지연구소, 1996
▷김태성/성경륭,『빈곤론』, 나남, 1995
▷석영미, \'문제학생 지도를 위한 현실
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결정 원리
7. 비밀보존의 원리
Ⅵ. 이후 사례개입 계획
1. 구성원 개개인에 대한 사회복지실천 개입 계획
1) 효정이에 대한 개입
2) 어머니에 대한 개입
3) 아버지에 대한 개입
4) 할머니에 대한 개입
2. 가족 구성원 전체에 대한 개입 계획
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계획ㆍ예산 집행 등이 이루어지는 재무관리 단원을 공부한 후 나의 사고가 변화되었다. 경영학의 본질 역시 자기분석과 상대방 분석 즉인간이 기초가 된다는 것을 알 수 있었다. 사회복지학은 ‘응용사회과학’이라는 교수님의 말씀처럼 두
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후 교실이나 탁아지원 서비스를 받을 수 있는 기관을 연계해 주는 등 부인에 대한 격려 및 지지를 해야 할 것이다.
♠ 참고문헌
-의료사회복지실천론 강흥구2004 p.153
-의료사회사업 실천론(김규수-2002):형설출판사
-의료사회사업원론(이광재-200
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