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교사에 대한 안정애착이 부가되어 더욱 긍정적인 사회, 정서적 발달을 기대할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교사의 자질에 대해 서술하고 보육교사의 자질 향상을 위한 방법에 대한 본인의 의견을 제시해 보았다. 보육교사의
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본론
1. 보육교사의 자질이란
2. 보육교사가 갖추어야 할 개인적인 자질
1) 교육관
2) 성향
3) 영유아에 대한 사랑과 애정
4) 정신건강
5) 성실하고 열정적인 태도
6) 자기발전을 위해 노력하는 자세
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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위한 현장실천중심의) 양성원, 2015문혁준, 안효진, 김경회 외 2명, 보육교사론, 창지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅰ. 보육교사의 개인적 자질(6가지)
2. 공감의 개념
3. 본인이 택한 긍정적 공감-인간에 대한 애정
1) 영유아에 대
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(18:00~24:00, 6시간)
5) 24시간 보육(18:30~익일 09:00, 15시간)
3. 24시간 보육에 대해 본인의 의견
1) 24시간 보육의 의미
2) 24시간 보육의 내용
3) 24시간 보육의 문제점
4) 24시간 보육에 대해 본인의 의견
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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자질을 높일 수 있도록 노력해야 할 것이라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육교사론 황해익, 송연숙 외 1명 저 | 정민사 | 2015.03.17. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사에게 필요한 자질
2. 보육교사의 중요성
3. 보육교사의 자질 향상을 위한
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교사의 역할과 자질
1) 훌륭한 보육교사의 역할
2) 훌륭한 보육교사의 자질
4. 보육교사의 전문성을 제고할 수 있는 방안
1) 보육교사의 전문적 자질 향상
2) 보육교사의 경험
3) 전문적인 지식 함량
4) 전문가적 역할
5. 나의 의견
Ⅲ. 결
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교사에게 요구되는 자질 - 전문적 자질
1) 유아에 대한 윤리
2) 가정에 대한 윤리
3) 동료 및 기관에 대한 윤리
4) 지역사회 또는 사회에 대한 윤리
3. 전문적 자질이 필요한 이유
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교사가 되었을 때 가장 중요하게 고려할 원리 - 적기성의 원리
3. 적기성의 원리 적용 방법
1) 신체·운동 발달을 고려한 보육
2) 정서발달을 고려한 보육
3) 인지발달을 고려한 보육
4) 사회성 발달을 고려한 보육
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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교사에게 필요한 역량
(1) 가치관 및 태도
(2) 인성 및 품성
(3) 교과 지식 및 기술
(4) 일반적 능력
(5) 신체적 건강
3. 본인이 생각하는 핵심역량은 어떤 것인지 그 이유와 함께 설명 - 유아관찰과 평가
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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, 휴일 보육시설
4) 야간 및 24시간 보육
5) 맞춤형 보육서비스
6) 수요자 중심의 발달단계에 따른 보육프로그램 개발
7) 근로조건의 향상 및 지원서비스확대
8) 직장보육시설 설치의무 사업장 확대
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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