|
68년의 운동들이 부딪혔던 한계가 무엇이었는가를 보여준다. 68혁명은 정당과 노조 외부에서 출발하여 공장과 대학의 자주관리의 방향으로 나아갔지만 공산당과 사회당 그리고 그 지도하의 노동조합들의 흡인력에 맞서기에는 사상적 차원과
|
|
|
학생들은 자신들의 처지에 주목하였고, 이것은 교육에 대한 전반적인 문제 제기로 이어졌다.
참고자료
오늘날의 프랑스, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1, 프랑스 68 혁명의 발생 배경
2, 5월 운동의 배경과 주요 메
|
|
|
프랑스 노동운동과 노동계급 정당, 한국노동사회연구소
김신양(2007), 프랑스 최초고용계약 반대운동의 배경과 의미 : 신자유주의에 저항하는 새로운 사회운동의 탄생과 비판적 시민참여의 부활, 진보평론
신현민(2005), 1968년 프랑스 5월 학생
|
|
|
프랑스노동조합운동은 제1차 세계대전 직전까지도 소수파에 불과하였으며 사회주의 정당과의 관계도 우호적이지 못하였다. 프랑스 사회주의 운동이 무정부주의와 집산주의, 개량주의 간의 투쟁으로 점철되는 동안 프랑스 노동운동은 혁명
|
|
|
68)에 대해 서술해 보았다. 죠지 카치아피카스(George Katsiaficas)는 “프랑스 5월 운동은 ‘이데올로기의 종언’이라는 신화를 극복하고 자본주의 국가에서 사회주의 혁명이라는 유령을 되살려 놓은 사건”이라고 규정하였다. 학생 참여자들의
|
|
|
1. 서론
2. 68혁명의 배경과 시작
2.1. 배경
2.2. 68혁명의 시작 : 학생 시위
3. 68혁명에서의 노동자 참여
3.1. 노학연대의 출발
3.2. 노학연대의 중간고리
3.3. 갈등과 와해
3.4. 5월 혁명의 끝
4. 노학연대의 실패
5. 종합 / 정
|
|
|
프랑스의 68운동은 한계점을 가지고 있긴 했지만 대학의 참여, 자율, 다전공등 오늘날의 교육의 기초를 만들 수 있는 근거가 되었고 단순히 노동자를 찍어내던 기계같은 모습에서 탈피하게 만들었다. 이것이 아마도 대학생인 우리들에겐 가장
|
|
|
사회과학연구원, 2010
◎ 정성진, 대안세계화운동과 급진좌파 정당 : 영국 사회주의노동자당과 프랑스 혁명적공산주의동맹의 경험, 경상대학교사회과학연구원
◎ 장석준, 진보 좌파에게 대한민국은 무엇인가?, 참여연대 / 시민과세계, 2008
|
|
|
노동사회연구소.
광민사 편집부, 『프랑스 노동운동사』, 1982년, 광민사.
광민사 편집부, 『독일 노동운동사』, 1982, 광민사.
G.D.H.코울, 『영국노동운동사 상,하』(김철수김천우 역),1980, 광민사.
시드니베아트리스 웹, 『영국노동조합운동사
|
|
|
68혁명 수준에 버금가는 대대적 파업투쟁으로 터져 나왔다. 이로서 프랑스의 노조운동은 유럽노동운동의 정치적 전위라는 과거의 명성을 회복하기 시작한다.
참고문헌
김수진, 외국의 사례를 통해 본 노동자 정치세력화, 한국노동사회연구
|
|
메뉴펼치기
