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글로벌현장학습 결과 보고서 Arbutus college 재학
Dan's design studio 인턴 활동
vancouver에서의 일상
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학습 목표 진술
2. 교수-학습 방법 선택
3. 세부 전략 설계
4. 평가 계획
5. 시간 계획
6. 본시 교수-학습 과정안
7. 지도상의 유의점
Ⅳ. 본시 수업 자료 개발
1. 학습지
2. 활동지
3. ICT 활동 자료 - 파워포인트
4. 참
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1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개요
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습지도 계획
5. 단원의 발전계통
Ⅳ. 본시 교수 ․ 학습 과정안
1. 학습의 진행 방법 및 좌석 배치도
2. 교수 ․ 학습 과정안
3. 파워포인트 자료
Ⅴ. 참고 문헌
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학습부진아 특별교육, 집단따돌림 예방교육 등 교양과목에 최소 2시간 이상을 포함하도록 권장
- 교사 대상 한국어 및 한국문화 연수 활성화
- 한국어 교육 능력을 가진 교사에 대한 인센티브 제공
3) 다문화가정 자녀들이 정상적인 학습능력
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학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7)
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학습자들은 학습 과정을 보다 재미있게 이어갈 수 있다. 또한 동기는 다음 수업을 하기 위한 원동력이 되고, 학습에 대한 기대감과 자신감을 가지게 할 수 있다. 학교 현장에서는 한 학급 단위로 수업하기 때문에 교사는 다양한 학습 수준의
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presentation), 스마트비지니스, 2006
윤영돈, 『창의적 프레젠테이션』,뜨인돌 출판사, 2005
마크 위스컵, 『프레젠테이션 심리학』웅진윙스, 2006
조진영, 『프레젠테이션 전략과 실전 노하우』, 도서출판 길벗, 2002
심재우,『잭 웰치처럼 프레
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현장에 잘 적응하고 있는지, 혹 문제점은 무엇인지, 애로사항은 없는지 등을 파악하고 적절한 도움을 준다.
실습생은 교사로서 자신감이 없기 때문에 불안하고 대인관계에 갈등을 느낄 수 있으므로 지도교수는 실습생에게 정서적인 지원을
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관찰 실습의 의미
관찰 실습은 일반적으로 정규 실습 첫 단계
이 기간 동안 실습생은 보육교사들의 수업을 관찰하면서 이론이 현장에서 어떻게 활용되고 있는지를 파악
관찰 실습의 실제
영유아 관찰 실습의 과정
관찰 목표 수립
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치매노인가족의 이해
1) 노인성 치매의 정의
뇌의 만성 또는 진행성 질환에서 생긴 증후군으로서 기억력, 사고력, 지남력, 이해, 수리, 학습능력, 언어 및 판단력을 포함한 다발성 장애
의식의 혼탁 없이 개인의 일상생활의 활동이 손
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