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체제로 자리잡기 위해서는 지역과 환경과의 친화에 보다 주의를 기울여야 한다는 점
2) 제기되는 문제는 비정부기관의 역할에 관한 것
3) 제기되는 문제는 핵불확산, 원자력외교의 담당에 관한 문제
Ⅵ. 일본원자력의 신기술
1. 방사선 응
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과학교육 개혁의 물결에 맞추어, 교육부와 과학교육과 관련된 단체들은 매년 수차례씩 “ 21세기에 대비한 교육개혁과 과학교육의 발전 방향\",\"과학교육의 세계화”, “과학교육을 위한 발전적 탐색방안” 또는 “세계화와 우리의 과학기술
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과학사, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미국 교육정보화의 목표
Ⅲ. 미국 교육정보화의 현황
Ⅳ. 미국 교육정보화의 추진 체제
1. 백악관
1) 국립 과학?기술 심의회
2) 과학?기술정책실
2. 미연방 교육부
3. 국립과학재단(National Science Foundation)
4.
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행정체제
1. 개관
2. 관료제의 성장
3. 정책결정과정에서의 관료의 역할
4. 공무원제도
5. 동질적인 관료문화
6. 관료제와 정치의 관계구조
7. 행정과 시민사회
8. 관료조직의 갈등과 개혁
9. 비교론적 관점
Ⅲ. 정책결정과정
Ⅳ. 정
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사례
1. Networked Schools
2. 하드웨어와 소프트웨어
3. 보조 기술(Assistive Technology)
4. Professional Development
5. Student Competencies
6. 교육 과정에의 통합
7. 도서관 시스템
8. 지원
Ⅶ. 향후 미국 교육정보화의 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
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건강가이드 제공
12) 전주 한옥마을 관광분석을 통한 경제활성화
13) 행정안전부, 경기도 공동주택관리비 빅데이터 분석
14) 언론진흥재단의 뉴스 빅데이터 분석시스템
15) 서울시 심야버스 노선 선정
4. 빅데이터 발전 방안
< 참고자료 >
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행정 체재의 일원화
3. 영재의 발굴과 육성체재의 제도화
4. 발명교육 현장의 지도 여건 개선
5. 발명교육 현장의 지도 여건 개선
6. 지도교사 양성과 담당자 유인체재 확립
7. 발명영재 교육의 국가적 사회적 지원강화
8. 발명관련 행사운
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행정전산망사업 추진, 온라인 서비스를 시작(1991)
Pentium PC (310만개 트랜지스터) (1993)
5. 한국의 정보기술 도입과 발전
한국통신의 KORNET의 서비스를 시작(1994이후)
Windows 95, Pentium Pro PC (550만개 트랜지스터) (1995)
인터넷 상용망을 통해 일반 PC
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기술대학 부속 수학 물리학교
2. 사회교육과 발명교육
Ⅷ. 향후 발명교육의 발전 과제
1. 발명교육 현장의 지도 여건 개선
2. 지도교사 양성과 담당자 유인체제 확립
3. 발명영재 교육의 국가적 사회적 지원강화
4. 발명관련 행사운영의
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기술사업화를 위한 운영예산, ⓗ 특허 및 기술인증 취득을 위한 제비용 지원, ⓘ IBI 인터넷전용선 co.kr 도메인 서비스 등이 지적되었다.
기타 각종 법제도적 장치의 마련 등이 언급되었다. 이러한 것으로는 ⓐ 지원희망 입주업체 지원을 위한
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