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산출적 접근(process-product approach)
2. 인지주의적 연구
가. 학생의 인지과정에 대한 연구
나. 교사의 인지과정에 대한 연구
다. 교사의 지식에 관한 연구
3. 교실 생태학적 연구
Ⅲ. 한국 교실수업에 대한 연구
Ⅳ. 나오며
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경영대학 원/ 김영숙/ 2003.2 1. 선유도 공원의 개관
2. 선유도 공원의 관광객 이용실태
3. 선유도 공원의 수입원 분석
4. 선유도 공원의 용도구역의 설정
5. 선유도 공원의 공간 구성
6. 선유도 공원의 시설 현황
7. 참고자료
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이용한다
2. 연상결합 기법을 사용한다
3. 명료화 기법을 사용한다
Ⅴ. 마인드맵의 작성
1. 마인드맵 작성법과 규칙
2. 마인드맵 익히기
Ⅵ. 마인드맵의 제 적용
1. 교과 적용
2. 교과 외 다양한 적용
1) 필기
2) 일기, 글쓰기, 독서록 쓰
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초등고등학생의 게임중독에 대한 지도와 학습지도계획서
1) 초등고등학생의 게임중독에 대한 지도
2) 초중고생 게임중독치료를 위한 학습계획서
4. 초중고등학생의 게임중독보건교육의 이상적인 방안에 대한 제언
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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이용한 산사태 취약지 분석
1. GIS를 이용한 산사태 분석 방법
[2] 자연환경종합 GIS-DB구축
1. 사업 목표
2. 데이터베이스 구축내용
3. 대상업무별 추진방향
1) 생태자연도
2) 영상정보
3) 문헌정보
4) 인터넷서비스·자료관리시
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<측량학 및 실습>
L i D A R
Light Detection and Ranging
1. LiDAR란?
┗━━━━━━━━━━─────────…
❏ LiDAR (Light Detection And Ranging)는 레이더와 동일한 원리를 이용해 사물에 직접적인 접촉 없이 원하는 정보를 취득
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. 문제점
1) 경기장 문제
2) 조례, 공공체육시설의 활용문제
3) 학교운동부 결국, 학교 밖에서 육성해야 하는데 장소 없다
Ⅳ. 연구 방법
1) 연구대상
2) 측정도구
3) 연구절차
4) 자료분석방법
Ⅴ. 개선방안
Ⅵ. 결론 및 제언
Ⅶ. 참고문헌
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이용한 교수?학습의 장점
2. WEB를 이용한 교수?학습의 단점
Ⅶ. WBI(웹기반학습, 웹기반교육,수업)의 평가
1. 평가의 방향
1) 양적 평가에서 질적 평가로
2) 과정에 대한 평가 포함
3) 산출평가가 아닌 수행평가로 전환
2. 평가 준거, 주체, 방
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이용
컴퓨터 시스템을 이용한 신측적이고 신속한 의사소통체계는 의사결정에 유용한 정보를 적시에 제공하여 경쟁우위를 유지할 수 있게 되었다.
참고자료
단행본 및 논문
이찬영외(2011), 『고령화에 따른 노동시장 ‘3S‘ 현상 진단』, 삼성
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논문
서정아·권해수(2010), 취약계층 청소년의 자립을 위한 정책방안 연구 학교중단 청소년의 취업자립을 중심으로 : 한국청소년정책연구원
최동선·이상준(2009) 학교중단 청소년을 위한 진로개발 지원 방안 : 한국직업능력개발원
이용희(2009),
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