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개발 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문
이종범(2005). 초등학생 진로발달 검사도구의 개발 및 타당화. 서울대학교 대학원 박사학위논문
이태헌, 권현자, 김필호, 박정희(2018). 진로교육중심 학교교육과정 활성화를 위한 중등진로전담
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교육행정시스템의 현안 문제점을 진단하고 앞으로 교육현장 지원중심의 교육행정시스템 혁신 방안을 탐색할 필요성이 강력히 제기되고 있다.
참고문헌
◎ 권기욱, 교육행정의 이해, 원미사, 2000
◎ 권기욱, 교육행정 및 교육경영, 대구대학교
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초임 교사 및 경력 교사를 위해 전문성과 교직 적응을 돕기 위한 방안으로 다양한 프로그램들이 개발, 보급될 필요가 있다.
유아교육현장에서 근무한 초임 유치원 교사들을 위해 제일 좋은 역량 개발 방법으로 멘토링도 좋은 방법이 될 수 있
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교육정보화의 개념
Ⅲ. 교육정보화의 필요성 및 목적
1. 필요성
2. 목적
Ⅳ. 교육정보화사업의 현황
1. 초?중등학교 교육정보화 사업
1) 교육정보화 기반 구축 사업
2) 정보기술 활용 교육 강화 사업
3) 교육정보자료 개발 보급 사업
2.
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교육의 질제고 및 여건개선을 함께 해 나가야 할 것이다.
< 참고자료 >
「한국 공교육의 새로운 구상과 전략」, 권대봉, 신현석, 집문당
「사교육 실태 및 사교육비 규모 분석 연구」, 최상근, 한국교육개발원 (2003)
「'08 사교육비 조사 결
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4. 정규수업 이수 의무화 및 학력증진 방안 사업
5. 학교운동부 지원사업
6. 체육계열 중•고등학교 육성지원 사업
7. 대학스포츠 정상화 및 활성화 도모
Ⅵ. 발전과제
1. 일반학생 지원사업의 과제
2. 학생선수 지원사업의 과제
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교육청 광장중학교,진로지도 선도학교 운영 보고서(직업 현장 체험을 통한 진로지도), 2001
9) 임언외, 이공계 대학생의 전공 및 진로탐색 프로그램 개발(I), 한국직업능력개발원, 2003
10) 이지연외, 초 중등 진로교육의 현황과 혁신 방안, 한국직
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방안이 마련되어야 함 1. 한국 IT산업의 위상 및 특징
(1)한국 IT산업의 현황
(2)부문별 성과
(3)성과에 대한 조명
2. 한국 IT산업의 문제점
(1)기술력 부족과 산업구조의 모순
(2)고급 IT산업 인력의 부족
(3)IT산업에 대한 제
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개발(HRD)의 비전, 목표 및 기본방향
1. 비전과 목표
2. 기본원칙
1) 효율성의 제고
2) 책무성 강화
3) 혁신성 추구
4) 형평성?공정성 제고
5) 종합성?체계성 확보
6) 일관성 유지
3. 기본방향
1) 국민 기초?핵심역량(core competency) 함양
2) 지식?
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방안에 관한 연구, 인하대학교 석사학위논문, 1997
양승실, 학교운영위원회의 역할과 기능, 교육진흥 통권33호, 서울 : 중앙교육진흥연구소, 1996
윤종건, 학교운영위원회 정착을 위한 보완 방안, 교육진흥, 1996
정일성, 초등학교 학교운영에 대한
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