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과감한 억제를 했일지도 모른다. >>
two dozen string players, a scattering of woodwinds and trumpets, timpani,
harpsichord and organ. The Westminster Symphonic Choir fielded a similarly lean
complement.
출처 : http://www.nytimes.com/2008/12/19/arts/music/19phil.html?_r=1 영문법 정리
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과제물 주제: 형용사, 형용동사, 수동과 사역, 조동사, 복합동사, 자동사와 타동사, 조사 중 하나를 선택해 주요 문법내용을 정리하고 관련된 예문 10개 이상을 쓰시오. (예문은 소설, 드라마, 학습참고서 등에서 찾아쓰되 출처를 밝혀둘 것) ★
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문법·어휘 특강 정답
1. A
2. A
3. D
4. B
5. A
6. C
7. D
8. A
9. C
10. B
11. C
12. D
13. C
14. B
15. D
16. A
17. B
18. C
19. C
20. A
21. B
22. C
23. C
24. B
25. B
26. D
27. B
28. A
29. A
30. D
31. D. rather than
32. A. author
33. B. have
34. C. remained
35. B. poor
36. D. its
37. A. that
38. D. goods
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국어의 영향으 로 범하게 되는 문법적 오류들.
1. Primary Verb Negation
2. Secondary Verb Negation
- Learners use do + not correctly in main clauses, but they make an error in complements in which secondary verb negation is required.
ex) Nevertheless, the practice of sports along the campus installa
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문법적으로 잘못된 것은 ?
⒜ Come closer that I may talk to you better.
⒝ Directly the boys saw the man, they bolted.
⒞ I worked hard lest I should not fail.
⒟ Hero as he was, he was afraid of the coming war.
(정답)
1.⒟ 2.⒞ 3.⒟ 4.⒝ 5.⒝ 6.⒟ 7.⒜ 8.⒝ 9.⒞ 10.⒟
11.⒞ 12.⒟ 13.
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않았다
買わなかった + 명사 사지 않았던 명사
연용형
買いやすい
사기 쉬운
買いにくい
사기 어려운
買いたい
사고 싶은
買いながら
사면서
買いに
사러
買いなさい
사세요
買い方(かた)
사는 방법
買い次第(しだい)
사는 대로
買い直(な
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문법
학교문법의 문제점
전통문법(이견)
연결어미
※연결어미-용언과 용언을 연결시키는 기능
대등적┑
종속적┚→문장과 문장의 연결. 문장 차원의 기능 함
⇒대등적/종속적으로 이어진 문장
보조적→문장차원의 표지 X
(보조용언이 보조적
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정리...
원인 · 이유를 나타내는 전치사 of → 병, 굶주림, 노령 등으로 인한 원인. from → 피로, 상처, 과로 등으로 인한 원인. through → 부주의, 태만, 과오, 결점 등의 중개적인 사건의 원인. at → 감정의 원인 (～을 보고, 듣고, 알고서). with →
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문법단위들이 동일한 품사나 구조를 가지고, 연결관계의 일관성을 유지해야 한다는 것이다.
품사병치
명사 : 명사, 명사, and(or) 명사
형용사 : 형용사, 형용사, and(or) 명사
부사 : 부사, 부사, and(or) 부사
구조병치
절, 동명사구, to 부정사구 병
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