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[ERROR : 10731] 오류 발생. 1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
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목 차
1. 미술치료의 역사
2. 미술치료의 관점
1) 나움버그(Naumberg)의 관점
2) 크래머(Kramer)의 관점
3) 울만(Ulman)의 관점
4) 근대의 미술치료
3. 미술치료의 개념
4. 미술치료의 장점
5. 아동 그림의 발달단계
1) 로웬펠드(V. Lowen
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미술치료 프로그램이 정신지체아동의 수용 및 표현언어에 미치는 영향, 대구대 재활과학대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술치료의 정의
1. 프로이드
2. 나움버거(Naumberg)
3. 크래머(Krammer)
4. 린네(Rhyne)
Ⅲ. 미술치료의 역사
Ⅳ. 미술치료의 필
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미술치료
2. 미술치료의 주요개념
1) 무의식, 치환, 투사
2) 승화
3) 창의성
3. 미술치료의 활용
4. 미술치료의 역사
5. 미술 치료의 가치
6. 미술치료의 구성
1) 미술치료실의 환경
2) 미술치료의 시간
3) 미술치료의 구
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치료 대상자와 나움으로써 음악치료대상자의 심리적, 신체적, 정신적인 이상상태를 보원하여 이를 유지하고 나아가서는 향상 시킬 목적으로 과학적이고 체계적으로 음악을 사용하는 일체의 활동을 말한다
C. 음악치료요법의 역사
고대 : 그
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미술 활동을 통해 표현하여 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진시키고 한 개인이 원만하고 창조적인 삶을 살아가도록 도와주는 심리치료
미술치료의 역사
기원: 구석기 시대의 동굴벽화
> 주술적인 목적
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미술활동 참여가 그 어느 때보다도 더 요구되고 있다. - 목차 -
1. 미술치료의 정의
2. 미술치료의 역사적 배경
3. 미술치료의 접근이론
4. 미술치료의 필요성
5. 미술치료의 장점
6. 미술치료의 사례
7. 미술치료의
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미술치료및 심리 상담학회 http://www.katca.or.kr/data/main
*목차
1. 시작하며
1.1 주제설정이유
1.2 연구방법
1.3 당부의 말
1.3.1 용어
1.3.2 연구의 한계
2. 미술치료란 무엇인가
2.1 미술치료정의
2.2 미술치료역사
3. 미술치료의 특성
3.1 미술치료 상담의
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미술에 중심
예술을 창조하는 행위야 말로 치료적인, 다시말하면 마음이 병든 사람을 재 통합 하는데 현실과 공상, 의식과 무의식을 융합하는 예술이 적합하다고 보는 것.
(대표적 학자는 Kramer.) 1장 미술치료의 발생 배경 및 역사
1.미
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Ⅰ. 미술치료의 역사
Ⅱ. 미술치료의 이론적 배경
Ⅲ. 융의 분석심리학
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