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읽기
2. 감상을 위한 제안 - 관점 두 가지
2-1. 개별성 보기
2-2. 재현되는 과거
3. 한국 전통 춤 무대공연 종목
4. 무대공연에 드러나는 한국 전통 춤 미의식
4-1. 자연미의 멋
4-2. 한과 흥, 그 맺음과 풀림
5. 나가는 글: 한류 무대, 그 안의
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1) 전통춤이란?
2) 전통춤을 바라보는 현재와 과거
3)어떻게 변화되어 왔는가
4)한국 전통춤 종목
5)무대에 드러나는 한국 전통 춤 미의식
6)한과 흥
7)마무리 정리
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의식 수준을 넘어서, 판미동
○ 박대재(2003), 의식과 전쟁, 책세상
○ 이정원(1998), 의식과 자유, 동녘
○ 이규태(2000),한국인의 의식구조 1, 신원문화사
○ 정인석(2008), 의식과 무의식의 대화, 대왕사
○ Bernard J. Baars, NICOLE M. GAGE 저, 강봉균 역(201
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미당 서정주, 시적환상과 미의식』, 국학자료원, 2003
김학동 외, 『서정주 연구』, 새문사, 2005
박용찬, 「교실에서의 시 읽기 단계와 그 확장」, 2003
송하선, 『서정주 예술언어』, 국학자료원, 2000
이남호, 『교과서에 실린 문학작품을 어떻게
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미의식』, 보고사.
박준규(1986), 「송강의 자연관 연구」, 『국문학 자료집3』, 대제각.
윤덕진(1999), 『가사 읽기』, 태학사.
정재호(1982), 『韓國歌辭文學論』, 집문당.
최강현(1996), 『기행가사자료 선집 1』, 국학자료원.
______(1982), 『韓國紀
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미의식, 월인, 2005
최용석, 한국 전후문학의 구현된 현실인식-김성한과 장용학을 중심으로, 푸른사상사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 전쟁과 인문학
Ⅲ. 김동리의 전후문학
Ⅳ. 박경리의 전후문학
Ⅴ. 손창섭의 전후문학
Ⅵ. 장용학의 전후
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읽기", 민음사, 2001
學園出版公社事典編纂局 編, "학원세계대백과사전", 서울 : 학원출판공사 21권, 1993
http://sense.preview.co.kr/
http://www.cineline.co.kr/
http://www.movist.com/movies/
http://www.screen.co.kr/sassy/ I. 예술과 외설
(1) 예술의 본질과 외설
(2)
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의식이다. 풍자성은 풍자의 성격을 지닌 특성, 골계성은 골계미를 포함하는데 이 골계미는 미적 범주의 하나로 자연의 질서나 이치를 의의 있는 것으로 존중하지 않고 추락시킴으로써 미의식을 표현하는 것이다. <양반전>에서 관곡 보상
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미의식의 전제와 비로소 우리 고유의 주체적인 시각에 의해 한국미술의 특질을 현상적인 근본에서 규명하고자 함으로써 시각을 달리한다고 할 수 있다. 김임수, 「한국미술의 본질규정과 미학적 접근의 문제(고유섭과 유종열을 중심으로)」,
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미
Ⅲ. 문학감상의 주요요소
1. 미의식 고양
2. 정서의 심화
3. 가치 형성
4. 이념 정립
Ⅳ. 문학감상의 교육연극활용
1. 언어적 활동
1) 음성 언어 활동
2) 문자 언어 활동
2. 비언어적 활동
1) 움직임 활동
2) 시각적 표현 활동
3) 청각적
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