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조선시대 후기의 교육 [실학사상 개념][실학사상 전개][실학사상 교육][실학 두가지 흐름][실학 추구한 교육적 인간상][대표적인 실학 사상가][동학 역사배경][역사 근본사상][동학 평등교육사상]
1. 실학사상의 개념
실학사상이란?
실학
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사상으로 전환하여 1870년대부터 개화운동을 전개하면서 초기 개화운동의 추진력이 되었다.
4-A. 실학의 근대의식
1) 근대의식의 특징
실학의 근대의식을 논하기에 앞서 근대의식의 보편적 개념과 그것이 우리 역사발전과정에서 어떤 의미를
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실학과 동아시아 실학비교, 한국 학술정보, 2005
한정주 - 조선을 구한 13인의 경제학자들, 다산초당, 2007
황의동 - 한국의 유학사상, 서광사, 1995 Ⅰ. 실학(실학사상)의 대두
Ⅱ. 중농학파(경세치용학파) 실학사상의 개념
Ⅲ. 중농학파(경
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사상사, 예문서원, 1989
한국철학사연구회 - 한국실학사상사, 다움샘, 2000
홍원식 - 실학사상과 근대성, 계명대학교 철학연구소, 예문서원, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 북학파(중상학파, 이용후생학파) 실학사상의 개념
Ⅲ. 북학파(중상학파, 이용
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사상 / 열음사 / 1994
- 금장태 / 실학의 세계 / 성균관대학교 출판부 / 1999
- 홍덕기 / 다산 정약용의 토지 개혁사상 / 전남대학교 출판부 / 2001
- 한국철학사 연구회 / 한국 실학 사상사 / 다운샘 / 2000 1. 서 론
2. 본 론
1) 실학의 개념
2) 실
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실학사상은 당시의 진보적인 학자들에 의해 제창된 우리 나라의 귀중한 학문적 성과가 되었다. 실학자들은 봉건 지배계급의 주자학적 공리공담을 반대하고 조국의 부국강병과 민생의 생활 향상을 위한 실용적 학문을 주장하였다. 그들은 봉
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실학사상, 서울, 삼성출판사, 1994
◈ 천관우, 실학의 선구- 유형원, 한국의 인간상 제4권, 신구문화사, 1965
◈ 최성영, 한국유학사상사ⅳ 下, 서울 : 아세아문화사, 1995 Ⅰ. 실학(실학사상)의 역사적 배경
Ⅱ. 실학(실학사상)의 개념
Ⅲ. 실
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실학파의 철학사상, 예문서원
◇ 주홍성·이홍순 외(1993), 한국철학사상사, 예문서원
◇ 정설철, 조선후기 실학파의 사회사상연구 한마당
◇ 최영성(2000), 한국실학사상서설, 한국실학사상사, 도서출판 다운샘 Ⅰ. 실학(실학사상)의 개념
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실학 종교라고도 부를만한 요소들이 있다. 종교학자인 류병덕은 원불교 사상을 실학적 관점에서 읽어내고자 하였는데, 그는 이러한 실천철학의 맥이 정약용으로부터 이어지고 있음을 주장했다. 신광철. (2018). 「여산 류병덕 박사의 종교관」
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실학의 큰 특징이라 할 수 있겠다.
김정희는 어느 한 곳에 얽매이지 않는 자유로운 정신의 소유자였다. 그의 사상을 대표하는 개념으로서 실사구시는 평심정기(平心精氣). 박학(博學). 독행(篤行)을 기준으로 각 학파가 지니는 실(實)을 살펴
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