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청소년기의 성적 성숙
3. 운동발달
II. 사회정서발달
1. 사회성 발달
1) 정체감 성취
2) 정체감 유실
3) 정체감 혼란
4) 유예
2. 도덕성 발달
3. 정서발달
III. 인지발달
1. 형식적 조작사고
2. 사회인지의 발달
C. 청년기 발달
I.
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청소년기(청소년 전기 및 후기) 발달특성 및 발달특징
A. 청소년 전기
I. 신체적 발달
1. 성장급등과 사춘기의 성숙
2. 일차 성징과 이차 성징
3. 초경
4. 신체적 변화로 인한 심리적 영향
1) 조숙과 만숙의 심리적 영향
2
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청소년기 자아중심성과 관련 변인들에 대한 탐색적 연구. 한국심리학회지 : 발달, 5(1), 143-156.
장휘숙(2010). 청년기 발달과업 성취가 청소년의 5요인 성격특성과 자기존중감 및 행복에 미치는 영향. 한국심리학회지 : 발달, 23(2), 1-17.
박재현. “
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발달
4) 건강한 자아개념의 형성
5) 가정 밖의 학습경험과 가정 안의 학습활동
Ⅳ. 청소년기의 특성과 부모역할
1. 심리적 특성과 행동적 특성 및 발달과업
1) 정체감의 발달
2) 성숙한 인간으로서의 독립
2. 청소년
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사회환경, 두남 2013
이훈구, 한종철 외 저, 인간행동의 이해, 법문사 2009 1. 청년기의 특성 및 발달과업
2. 신체발달
3. 인지발달
4. 심리사회발달
1) 이성교제 및 결혼
2) 직업의 선택과 준비
3) 성역할정체감 확립
참고문헌
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 장년기의 발달특성 및 발달과업
I. 신체적 발달
II
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발달과업을 잘 성취할 수 있도록 도울 수 있는 방법에 대해서 가정, 학교, 사회적인 측면에서 기술하시오.
2-1. 서론
2-2. 청소년기의 발달 특성
2-3. 자아 정체성에 영향을 미치는 요인
2-4. 자신이 성취해야 할 과업
2-5. 가정적인 측면에서
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청소년기의 개념
1-4.청소년기의 가장 중요한 발달과업
1-5.자아정체감의 개념
1-6.자아정체감의 구성요소
1-7.청소년기 자아정체성 형성의 중요성
1-8.자아정체감과 관련된 갈등 사례
1-9.참고자료
2-1.서론
2-2.청소년기의 발달 특성
2-3.
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아동기, 6-12세):근면성 대 열등감
5) 제5단계(청소년기, 13-18세):정체성 대 혼미감
6) 제6단계(청년기, 18-30세):친밀성 대 고립감
7) 제7단계(장년기, 30-65세):생산성 대 침체감
8) 제8단계(노년기, 65세 이상):자아통합 대 절망감
2. 지금까지 살아
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및 휴식의 역할
6) 친족관계를 조정하는 역할
6. 직업선택
III. 청년기의 발달과업
1. 친밀감의 형성
2. 직업선택
3. 하비거스트의 성인전기 발달과업
G. 중년기
I. 신체적 특성
II. 심리사회적 특성
III. 중년기 가족관계
1) 부부관계
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