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청소년위원회, 「청소년백서」 각년도 통계자료 ☞ 105쪽
7. 개선방안
1) 아동상담 개선방안
전체 아동을 위한 체계적인 상담 사업과 정보제공 사업은 시급히 체계화 되어야 한다. 특히 서울의 경우 시립 아동상담소와 시립 동부아동상담소가
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사례관리계획서
16. 현장실습 이론보고서
- 공동모금회 프로모절
- 상담이론
- 양성평등교육안
- 지적장애와 자폐장애 조사
- 폭력예방 통합 교육안
17. 현장실습 중간평가서
18. 현장실습 종결평가서
20. 현장실습 체험소
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아동문제의 이해와 지도를 위한 놀이치료 사례연구. 시그마프레스
이숙 외. 2005. 현장중심 놀이치료. 학지사
자살>
김춘경 저. 2006. 아동상담 이론과 실제. 학지사
세계일보. 2007.10.29. [탐사기획-영혼이 흔들리는 아이들]아동·청소년 120만명
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아동 및 청소년과 관련하여 여러 가지 상담사례들을 가지고서 그에 맞는 이론들을 가지고서 적용해보는 것을 한번 해보고 싶다는 생각도 들었다. 본 과제를 통하여 알게 된 것은 행동주의적인 접근법이 주위 산만한 행동을 보이거나 바람직
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이론 내용 참조)
* 상담심리학, 현정환 저, 양서원, 2013
* 상담심리학의 이론과 실제, 천성문 외 공저, 학지사, 2009 Ⅰ. 서 론(선호하는 상담이론 선정이유 및 정리)
Ⅱ. 본 론
1. 상담사례 소개
2. 상담사례에 대한 적용 실제
Ⅲ. 결
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아동의 문제행동수정.......................................... 1
1)원인
2)특징
3)상담사례
4)예방
5)대책
2.열등감이 심한 아동의 문제행동수정
1)정의.............................................................................4
2)원인
3)특성
4)치
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거부하는 일은 사라지게 될 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
1) 하늘해 아동청소년상담소 1. 서론
2. 본론
1) 정신분석적 이론
2) 행동주의 이론
3) 두 개념의 비교
4) 등교거부
5) 등교거부의 사례
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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사례, 한국영.유아 아동 정신건강학회, 영유아아동정신건강연구, 2010.
김춘경, 아동상담-이론과 실제-, 학지사, 2004.
김혜경, 학교부적응 청소년을 위한 이야기치료 프로그램 개발, 서울여자대학교 논문, 2008.
양유성, 이야기치료 : 이야기를
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청소년 약물남용에 관한 이론적 고찰
1. 청소년 약물남용의 개념 및 종류
2. 청소년 약물남용의 요인
Ⅲ. 청소년 약물남용의 실태 및 문제점
1. 청소년 약물남용의 실태
2. 청소년 약물남용의 문제점
Ⅳ. 청소년 약물남용에 대한 대책방
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아동중심의 철학이 반영된 일관성 있고 국민의식을 선도하는 정책으로 자리 잡아야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김연진 외 공저(2009), 아동복지의 이해, 태영출판사
2. 이순형 저(2008), 아동복지이론과 실천, 학지사
3. 김명희 저(2006), 아동복지
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