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부모의 원활한 의사소통은 교사에 대한 영유아의 신뢰도를 높이는 결과를 낳게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 어린이집에서 실시되고 있는 부모연계프로그램의 개념 및 유형, 필요성, 효과를 조사하고 보육교사로서 의견을 피력해 보
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못된 사고방식이다. 자녀 등원과 함께 부모는 유아교육기관의 원장 또는 보육교사와 소통을 유지하고 부모로서 자녀의 발달에 긍정적 영향을 미칠 수 있도록 노력해야 하는 것이다.
3. 부모연계프로그램에 대한 보육교사로서 의견을 피력
부
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프로그램
6장, 7장, 보육정보센터나 다양한 어린이집의 홈페이지 자료, 견학자료) – 영유아 연간보육프로그램, 영유아 연간건강계획, 안전연간교육, 지역사회연계 연간교육, 부모교육, 식단계획 - 첨부
9. 과제 기여도(역할분담표) - 첨부
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어린이집을 운영하는 조직원의 역할이 강조된다.
아동의 생명력,잠재력, 자발성, 자연성 등에 확실한 믿음이 있어야 한다.
부모 및
지역 사회와의 연계
운영참여 : 이사회, 총회, 임시총회, 조합원 교육
프로그램 참여 : 공동육아에 대한어린
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부모역할 지원 연구
자녀양육 지식 심화 프로그램 연구
지역사회 서비스
사회복지사 실무지침서 개발 완료 및
현장적용 연구 진행 중
교통, 유해환경, 학대 및 방임예방 프
로그램 개발 연구
전문 자원봉사자의 연계프로그램 개발
연구(예:
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부모준비
1) 오리엔테이션
2) 가정방문
2. 교사준비
1) 장애아를 둔 가족에 대한 이해
2) 협력 교사 체제에 대한 인식
3) 통합 프로그램의 계획
3. 장애아의 통합 교실 배치
1) 교실배치 선정기준
2) 적절한 통합의 비율
3) 통합교실에 대한
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프로그램
1) 개별화교육프로그램
① 개별화교육프로그램의 개념
② 개별화교육프로그램(IEP) 구성요소
③ 개별화교육프로그램의 절차
④ 개별화가족지원계획(IFSP)
2) 통합부모교육
① 통합부모교육의 필
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/ 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화
아동복지론 / 김경혜 / 부스러기사랑나눔회 1. 새로운 보육 패러다임 구축
2. 영유아 보육의 공공성 확립
3. 부모의 보육욕구를 고려한 양육지원 체계의 구축
4. 보육서비스의 질적 개선
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지침서 (상) . 청솔출판사 . 김일태
에듀케어 (2000년 6월 창간호) . (주)팔스월드 Ⅰ. 신입생의 원아모집을 앞두고.....
Ⅱ. 모든 학부모님을 나의 것으로!!!
(원아모집시 상담의 기법)
III. 효율적인 원운영 방향을 위한 제언
참고문헌
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부모에 대한 여러 가지 정보 제공을 위하여 학부모가 필요로 하는 내용에 관한 부모교육 시간을 확대해야 한다. 다양한 부모교육 프로그램을 통한 자녀에 대한 이해를 높이고 가정과 유치원어린이집, 학교가 연계된 교육을 실현함으로써 학
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