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미주 한인교회 실태조사 (CTS TV, 2012. 7. 16
http://www.cts.tv/news_view.asp?PID=P368&DPID= 138727) Ⅰ. 미주 한인교회에서의 리더십
1. 다문화적 리더십-샬롬의 리더십
2. 자아를 성찰하는 리더십-윤리로 무장한 리더십
3. 참여의 리더십-문을 열어주는
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위한 프로그램
1)부부관계에 대한 이론적 교육
2)행복한 부부관계를 위한 실천적 방안
Ⅵ. 결혼 예비교육 프로그램의 실재
1. 예비 부부기의 특징과 발달 과제
2. 결혼 예비 교육의 목표
3. 결혼 예비교육 참여자의 필요 태
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1)아시안 아메리칸에 대한 선입관(stereotypes)
2) LA폭동
3)이민정책
3. 이민자들의 실상
1) 한국 이민자들의 사회경제적 적응과 문제점
2) 가족문제
3) 정체성의 문제
4) 한인 교회의 역할
Ⅲ.결론
- 이민 사회가 나아가야 할 방향
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자아발달 교육
1) 어린이 자아발달 교육
2) 청소년부 자아발달 교육
3)장년부 자아발달 교육
1. 에릭슨의 인간이해
1) 세대의 순환
2) 연대기적 질서
‣ 학령기의 발달심리와 상담(7세~12세)
(1) 근면과 열등(industry & inferiority) : 칭찬과 격
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정체성을 찾게 되고 그 역할을 후손에게 물려주는 것이다.
둘째로, 자서전의 이야기는 확실성을 담보로 인간에게 자아를 일깨우게 한다. - 자서전의 이야기를 통해 인간은 다른 사람의 경험이야기를 들으면서 자신의 고난스런 인생 여정을 깨
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경험이 자아정체감과 삶의 질에 미치는 영향」대구가톨릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
이춘재 외(2000)「청년심리학」중앙적성출판사
정동섭(1999)「당신의 가정도 치유 될 수 있다」도서출판하나
최재희(2005)「자아정체성과 하나님
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자아정체성 회복을 위한 목회상담』(서울: 아세아연합신학대학원 석사논문, 2003)
조형진,『인터넷 중독이 청소년과 사회에 미치는 영향과 해결 방안』(총신대학교 석사논문, 2002)
『목회와 신학 (2001,1-3)』(서울: 두란노, 2001)
3. 인터넷 사이트
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자아발달이론에 근거한 중학생의 미술표현활동 연구」상명대학교 교육대학원 석사학위논문
장정은(2004)「에릭 에릭슨의 심리역사적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상」장로회신학대학교 신학대학원 석사학위논문
정옥분(2009)「발
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위한 제언’
박기범 2006 아동성폭력과 그 대책에 관한 연구
신현숙외 2006 성폭력 가해 및 피해 경험에 따른 비행 청소년의 MMPI-A프로파일
비교
한국형사정책연구원 2001 청소년 성범죄자 재활 프로그램의 실태 및 개선방안 【 차 례 】
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자아실현의 욕구
4. 정신건강과의 연관성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
B. 우울증이 있는 사람의 신체적 건강과 안전을 위한 관리에 대해 제시하고, 구체적인 실행방법과 합리적인 이유에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (10점)
Ⅰ
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