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보다 많은 참여를 보장한다. < 교육 행정의 원리 >
현재 우리나라에서 이루어지고 있는 교육행정 가운데 가장 잘 지켜지지 않고 있는 것은
< 관료제 >
<학교 조직의 관료제적 특성>
<학교 조직의 관료제적 특성으로 볼 수 없는 것>
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하여 자아실현을 도와줌으로써 만족을 주자는 입장이다. 인간관계론이 민주적 의사결정을 통하여 교사의 직무만족도를 높임으로써 학교의 효과성을 극대화시키고자 한 이론이었다면, 인간자원론은 민주적 의사결정을 통하여 학교의 효과성
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자주성의 수준을 어느 정도로 부여할 것인지 결정하는 것은 쉽지 않다. 그러나 더 많은 자율성이 요구되고 있는 까닭은 다음과 같이 정리해 볼 수 있다.
첫째, 민주화, 개방화, 지방화, 신자유주의, 시장경제 원리, 작은 정부 추진 등은 자율성
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원리에는 교육제도의 법정주의, 교육 자주성의 원리, 교육권 보장의 원리, 교육 전문성의 원리, 교육 기회균등의 원리, 교육 중립성의 원리로 요약할 수 있음
헌법상의 교육규정에는 교육을 받을 권리, 의무교육과 무상과 보호자의 의무, 교육
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원리, 고시계 2005/9
최정일, 행정법(상) 박영사 2000
최정일, 행정법(하) 박영사 2000
김철용, 행정법II 박영사 2002
홍정선, 행정법원론(하) 박영사 2003
박홍성, 2006핵심 행정법판례 서원각 2006
박균성, 행정법강의 박영사 2005 법치행정의 원리에
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원리이다. (1) 법규적 측면의 기본원리
① 법치행정의 원리
② 자주성 존중의 원리
③ 적도집권의 원리
④ 기회균등의 원리
(2) 교육운영 실천상의 기본원리
① 민주성의 원리
② 안정성의 원리
③ 적응성의 원리
④ 타
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원리
2. 기회균등의 원리
3. 평등의 유형
4. 자주성 존중의 원리
5. 지방분권의 원리
6. 공공성의 원리
7. 타당성의 원리
8. 민주성의 원리
9. 효율성의 원리
10. 안정성 유지의 원리
11. 전문성 보장의 원리
12. 적응성의 원리
13. 균형성의 원
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원리
1) 법치행정의 원리
2) 자주성 존중의 원리
3) 기회균등의 원리
4) 적도집권의 원리
2. 운영면에서 본 기본원리
1) 타당성의 원리
2) 민주성의 원리
3) 능률성의 원리
4) 적응성의 원리
5) 안정성의 원리
참고문
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원리
1. 합법성의 원리
2. 기회균등의 원리
3. 자주성 존중의 원리
4. 지방분권의 원리
5. 민주성의 원리
6. 효율성의 원리
7. 안정성 유지의 원리
8. 전문성 보장의 원리
Ⅲ. 과학적 관리론
1. 과학적 관리론의 기본입장
2. 과학적 관리론
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그러나 이러한 교육행정의 원리들은 독자성(자주성), 전문성의 원리를 제외하면 행정의 일반적 원리와 크게 구별되지 않음.
→ 교육의 독자적 특성과 전문적 속성을 살리고, 평생학습 전략과 개방된 교육체제를 필요로 하는 현대사회의 요
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