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2) 평가문항 분석
〔보충학습 분석〕
〔심화학습 분석〕
3) 대단원 분석 결과
2. 소단원 분석
1) 고대 국어
(1) 학습 목표 분석
(2) 평가문항 분석
〔고대국어-국어의 뿌리와 줄기-(학습활동)〕
〔고대국어-고대의 국어 생활-(학습활동-1)〕
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2. 알맞은 이유를 들어가며 말해야 합니다.
제 의견은요!
(짧은 글 읽고) 내 의견 말하기
숨어있는 의견을 찾아라!
(광고와 기사문 보고)
다양한 방법으로 의견 쓰기
활동1
활동2
<학습단원> 6. 좋은 생각이 있어요.
<학습목표> 사실에
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도를 지니는가?
학습활동 중 후
관찰
Ⅱ. 본시 학습 지도안
1. 단원 : 3-경쟁활동-2. 요리조리 공을 피하며(10/10)
2. 학습 주제 : 게임의 흐름 판단하기
3. 학습 목표
피구 게임의 흐름을 판단할 수 있다.
전략을 세워 상대방이 던진 공을 피할 수
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순서와 방법을 안내한다.
▣ 학습할 순서와 방법을 알아본다.
학습 활동 순서
【활동 1】시와 그림 보기
【활동 2】글쓴이의 마음이 되어 읽기
【활동 3】쪽지 쓰기
자료탐색하기
내용
탐색하기
【활동 1】시와 그림 보기
▣ 시를 다 같이 읽어
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학습)
PPT
학습
목표
확인
학습과제분석
◈ 학습목표제시
학습목표 확인
-학습목표 알기
2'
(전체학습)
학습목표판서
활동 방법을 정확히 알도록 잘 안내한다.
우리나라를 나타내는 자랑스러운 상징물을 찾아 봅시다.
◈학습 안내
활동1 우리
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학습활동 전 과정
발 표
발 표
관 찰
□ 판서 계획
단원 3. 민족 문화를 지켜 나간 조선
<공부할 문제>
: 임진왜란이 일어난 이유와 임진왜란을 어떻게 이겨냈는지를 알아봅시다.
임진왜란 (1592년~1598년)
- 발생의 배경
우리나라 : 당파싸움
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학습목표: 물건의 생산지를 조사하고 발표할 수 있다.
과수원
숲
논·들·밭
광산
바다
목장
▣ 학습활동 안내
【활동1】생산지를 찾아라
【활동2】같은 생산지끼리 모아라
【활동3】도전! 빙고게임!
4. 자리배치
모니터
교 탁
1조
3조
5조
2조
4
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학습 분위기를 조성하는 것이 중요함.
☞ 변화하는 몸에 대해 부끄러워하지 말고 내 신체의 일부분임을 알게 함.
☞ 남녀 아동을 함RP 수업에 참여하도록 하는 것이 바람짐 함. ◈ 공부할 문제 확인
◈ 학습활동 안내
<활동1> 2차 성징에 따
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학습목표】 여가 활동의 종류를 알고 여가를 즐길 수 있는 태도를 가진다.
【학습활동】 활동1 ▶ 여가활동 찾아보기
활동2 ▶ 여가활동 조사하기
활동3 ▶ 여가활동 분류하기
운동, 스포츠
컴퓨터
낮잠
독서
TV시청
여행
장기,바둑
운동경기관
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혼식 모습 비교하기
다. 판서 계획
2.가정과 고장의 행사
여러 가지 결혼식 모습
자료 사진
질문카드
오늘날의 다양한 결혼식 모습 알아보기
<학습활동 순서>
[활동1] 내가 본 결혼식 모습 조사하여 정리하기
[활동2] 나의 결혼식 모 습 상상
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