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도를 지니는가?
학습활동 중 후
관찰
Ⅱ. 본시 학습 지도안
1. 단원 : 3-경쟁활동-2. 요리조리 공을 피하며(10/10)
2. 학습 주제 : 게임의 흐름 판단하기
3. 학습 목표
피구 게임의 흐름을 판단할 수 있다.
전략을 세워 상대방이 던진 공을 피할 수
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게임 부문이 그러한 예라고 볼 수 있다. 이러한 전략적인 흐름도는 꼭 이런 과정을 거쳐야 한다기보다는 이와 같은 전체적인 흐름도를 가지고 경영전략을 전개한다면, 중국 시장에서 보다 안정적인 기업운영이 가능하다는 판단이다.
7. 결론
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게임하기
◎ 학습목표 : 게임의 흐름을 판단하고, 이에 맞는 전략을 세워 상대가 던진 공을 피할 수 있으며, 활동에 적극 참여할 수 있다.
활동1.공 주고받기
활동2.맞히고 잡기
활동3.미니 피구게임
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기
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게임 과몰입에 미치는 영향에 관한 연구 = A Study on the Influence of Personal Characteristics and Interpersonal Relationship on the Online Game Over Flow」, 『서울과학기술대학교 IT정책전문대학원 석사논문』, 2011.
김지연, 도영임, 「게임 셧다운제에 대한 부모들의
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판단이 요구됨
④ 야구게임의 치고 잡고 달리기와 순발력과 주의력을 동시에 기를 수 있음
⑤ 수비시에도 점수를 획득 할 수 있는 장점이 있어 흔히 “실패하는 게임”이 되지 않는다.
⑥ 원활한 경기 운영을 위해 심판을 둔다.
⑦ 공격수는
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