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논문 52건

인지과학회지, 22(4), 469-494 정우림, 이승복 (2010). 스트룹 과제로 본 이중언어 어휘처리: 기능적 자기공명 영상연구. 이중언어학회지, 44, 319-343 정유진 (2012). 목표유지가 청년과 노인의 스트룹 간섭에 미치는 영향. 이화여자대학교 심리학대학
  • 페이지 3페이지
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  • 발행일 2013.12.14
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  • 저자
과학기술 브랜드의 인지도, 사용자 호응도, 사용자들의 전반적 상황을 분석하고, 정확한 브랜드의 사용과 센터의 감사를 담당하는 위원회로 각 지역의 시민으로 구성 4) 브랜드관리센터 : 별도의 법인 설립, 생산업체 협동과 복수기업 운영 형
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2014.06.12
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  • 저자
이 나타난다. 의도성이 구성된다. 형식적 조작기 (11-15세) 모든 종류의 문제를 논리적으로 해결- 과학적으로 생각함. 복잡한 언어적, 가상적 문제를 해결. 인지적 구조의 성숙 발달은 구체적 문제에 대한 논리적 해결에서 모든 종류의 문제에
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등을 밝힌 것이었으나, 물놀이가 유아의 창의성, 문제 해결력, 정서발달 등의 인지적, 정서적 측면뿐만 아니라 유아의 전인적 발
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
인지적 사고를 나타내는 유아와 이를 배우고 모방하는 유아간의 사고 과정 양상의 변화에 대한 다각적인 분석과 연구가 필요한 것이다. 셋째, 자석놀이 활동을 통하여 교사의 태도나 역할에 따라 유아의 과학적 탐구능력에 어떤 차이가 있는
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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인지발달이론   (1) 피아제의 생애   (2) 인지발달의 기본개념    1) 인지도식    2) 평형화    3) 동화와 조절   (3) 인지발달단계    1) 감각운동기 : 출생∼2세    2) 전조작기 : 2∼7세    3) 구체적 조작기 : 7
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  • 발행일 2013.02.07
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인지과정차원의 분류 특성 2.4 인지과정차원의 분류과정 Ⅲ. 결과 및 고찰 1. 생물Ⅱ의 체계 분석 1.1 내용분석 1.2 영역별 문항 수 및 출제비율 2. 생물Ⅱ 과학 내용 분류 평가 2.1 지식차원에 따른 생물Ⅱ 과학 내
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2010.07.15
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  • 저자
인지도 및 기호도에 관한 연구, 한국조리과학지, 9(2), 2003 박순자, 한국 향토음식 관광 상품화 방안 및 세계화 전략에 관한 연구, 초당대학교 산업대학원 석사학위논문, 2009 박영선, 한산도 지역의 향토음식과 금기식품에 대한 인식, 『한국조
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2011.12.23
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  • 저자
과학사). 장상호(1982). 피아제: 발생적 인식론과 교육, (서울: 교육과학사). <논문> 박왜경(1986), 학습이론에 대한 기독교적 평가, 고신대학 대학원, 석사학위논문. 신경민(2000), J. Piaget의 인지 발달론에 의한 유아의 음악지도 방안 고찰, 부
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
과학적 사회학이론에 대한 포스트모더니즘의 비판 2)문화적 포스트모더니즘 -Ⅱ. 인터넷 문화 1.컴퓨터와 인터넷 1)컴퓨터의 전파와 발전 2)사회 속의 인터넷 2.21세기 인터넷 문화 1)실재 아
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2007.12.06
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