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파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성
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파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
박순희, 유아의 사교육 실태 및 부모와 교사의 인식, 계명대학교 유아교육대학원,[2006] [국내석사]
이용석, 유아 사교육 참여 형태가 유아의 인지적, 정서적, 행동적 발달에 미
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파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교사 인식분석, 아주대학교 교육대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동
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유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교사 인식분석, 아주대학교 교육대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동
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이미숙, 영유아 인권 및 인권교육에 대한 실태 및 교사 인식분석, 아주대학교 교육대학원,[2010] [국내석사]
손민선, 보육시설의 영유아 인권에 관한 현황 및 발전 방안연구, 동
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파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
임지순, 현직유아교사와 예비 유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자대학교 교육대학원,[2005] [국내석사]
최진령, 유아교사와 초등교사의 교직 전문성에 관한 인식, 경성
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파란마음 2011년
유은영, 남기원, 교과교육론 한국방송통신대학교
김재희, 베이비뉴스 "여자는 예쁘고, 남자는 힘이 세·" 동요 '상어가족'도 못 피해간 편견, 2017.12.23
임지순, 현직유아교사와 예비유아교사의 빈곤에 대한 태도연구, 숙명여자
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파란마음, 2008.
권육상 외, 「장애인복지론」, 유풍출판사, 2005.
여성가족부, http://www.mogef.go.kr/, 2010년 10월 25일 검색.
교육과학기술부, http://www.mest.go.kr/, 2010년 10월 26일 검색. 1. 장애 정의와 현황
2. 장애인 복지의 개념과 특성
3. 장애에
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알기 쉬운 사회학, 파란나라, 우리사회연구회 지음
현대사회학의 이론, 한길사, 전경갑 지음
비교역사사회학, 일신사, 찰스 틸리 지음 1. 들어가는말
2. 본문
(1) 사회에 관한 견해들
(2) 우리는 무엇을 해야만 하는가?
3. 결론
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파란마음, 2010.
유영주 외. 『가족관계학』, 교문사, 2015.
이영실 외. 『가족복지론』. 양서원, 2013.
김순은, “인구구조의 변화에 대비하여 새로운 가족관을 정립하자”, 『지방행정』, 대한지방 행정공제회, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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