교육심리학/지능과 창의성

소개글

교육심리학/지능과 창의성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 지능
1)지능의 개념
2)지능이론
3) 지능의 측정
4) 지능검사의 해석
5) 지능의 발달
6) 지능발달을 위한 교육법
2. 감성 지능
3. 창의력

본문내용

1. 지능
지능의 개념
*인간의 지적능력을 나타내는 대표적인 심리학적 구성개념
*3가지로 분류 가능
-적응적 기능을 강조하는 입장
-학습하는 능력으로 보는 입장
-포괄적인 관점에서 정의하는 입장

지능이론
*Spearman :지능에 관여하는 요인 두가지로 구분→일반요인, 특수요인

지능이론
*Thorstorn : 다요인 분석방법에 의해 7개의 기본정신능력으로 분류

지능이론
*Guilford : Thorstorn의 이론을 확대, 발전시켜 지능구조의 모형 제안

키워드

지능,   IQ,   창의력,   Binet,   Sternberg,   Guilford,   교육심리학