목차
제1장 서론
제2장 본론
제3장 결론
참고문헌
제2장 본론
제3장 결론
참고문헌
본문내용
는 것이다.
제3장 결론
이번 과제를 수행 함에 있어서 한국어가 모국어인 사람들에게는 자연스러울 수 있으나, 외국어로서의 한국어학을 공부하게 되는 학습자에게는 이러한 피동 표현법이 다소 생소하고 어려울 수가 있겠다는 생각이 들었다. 그래서 가르치는 입장으로서 다양한 표현들 의 예를 들어주고 연습시킴으로 단형피동과 장형피동 표현이 학습자들에게 내재화될 수 있는 방안을 연구 해야겠다는 생각을 하였다.
참고문헌
최해주,(2007) 한국어 피동,사동 표현의 효율적인 교육방안 연구, 한국국어 교육학회
서태길, 진흥원격평생교육원, 외국어로서의 한국어학개론 교안
국립국어원 홈페이지(www.korean.go.kr)
네이버 블로그: https://blog.naver.com/shklee2000/221288278593
제3장 결론
이번 과제를 수행 함에 있어서 한국어가 모국어인 사람들에게는 자연스러울 수 있으나, 외국어로서의 한국어학을 공부하게 되는 학습자에게는 이러한 피동 표현법이 다소 생소하고 어려울 수가 있겠다는 생각이 들었다. 그래서 가르치는 입장으로서 다양한 표현들 의 예를 들어주고 연습시킴으로 단형피동과 장형피동 표현이 학습자들에게 내재화될 수 있는 방안을 연구 해야겠다는 생각을 하였다.
참고문헌
최해주,(2007) 한국어 피동,사동 표현의 효율적인 교육방안 연구, 한국국어 교육학회
서태길, 진흥원격평생교육원, 외국어로서의 한국어학개론 교안
국립국어원 홈페이지(www.korean.go.kr)
네이버 블로그: https://blog.naver.com/shklee2000/221288278593
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