만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 5명

소개글

만0세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 5명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견

본문내용

되는 신체활동을 경험할 수 있도록 지도하려고 합니다. 반죽놀이, 도장 찍기, 수수깡 부러뜨리기 등 눈과 손을 협응하여 소근육 활동에 참여할 수 있다. 간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하려고 한다.
의사소통
촉감책에 관심을 보이며 교사가 영아를 부르면 교사의 얼굴을 쳐다보며 무슨말을 하는 지 주의를 기울이는 모습을 보인다. 교사가 책을 읽어주면 옹알이로 대답하며 엄마,아빠, 물, 까까 등 한단어와 표정과 몸짓으로 자신의 의사를 전달한다. 끼적이는 활동에 관심을 보여 크레파스나 파스넷을 주면 쭉쭉 긋는 끼적이기 할 수 있다. 휴지를 찢을 수 있으며 교사가 도움을 주면 스티커를 붙일수 있다.
사회관계
아직 또래와 어울려 놀기 보다는 혼자 위주로 놀이를 즐기고 성격은 활달하며, 친구들의 놀잇감을 빼앗지는 않지만 친구가 자신이 놀이하고 있는 것을 뺏으면 소리를 지르며 표현을 한다.
예술경험
음악이 나오는 마이크를 들고 잘 놀고 아기상어만 나오게 해달라고 선생님께 요구할 정도로 아기상어를 좋아한다. 음악이 나오는 책 또한 좋아하고 선생님이 손유희나 율동을 하면 좋아하며 부분을 따라한다. 손이나 발을 대고 있으면 모양 떠서 그려주는 것을 좋아한다.
자연탐구
물이 담긴 페트병을 흔들며 들리는 소리를 주의 깊게 듣거나 수박 부채를 잡고 부치며 바람을 만든다.
면담하기를
원하는내용
없음
교사 종합의견
대근육의 발달이 느려 휘청거리며 넘어지는 모습이 자주 보입니다.
교사가 OO야 이름을 부르면 교사의 말을 이해하고 교사를 바라보며 간단한 문장은 알아듣고 고갯짓으로 의사를 표현하기도 하며 놀잇감을 갖져다줄 수 있다.

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