만0세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기 총평포함)

소개글

만0세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 (1학기 총평포함)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평

본문내용

놀이활동
교실에 탐색 영역에 제시해 놓은 색깔판에 호기심을 보이면서 OO가 색깔판을 손에 들고 다니면서 주변을 탐색하는 모습이다. 교사가 초록색 색깔판을 손에 들고, OO에게 다가가서 “OO는 노란색 색깔판을 가지고 있구나. 선생님은 여기 초록색 색깔판이 있어. 선생님하고 같이 색깔판을 얼굴에 대볼까?”라고 하면서 교사가 먼저 색깔판을 얼굴에 댔더니, OO도 교사의 행동을 따라서 한다.“OO야 친구 얼굴이 무슨 색일까?” 라고 하면서 “친구 얼굴은 노란색, OO 얼굴은 빨갛게 변했네?”라고 이야기를 해 주니, 미소를 보인다. OO가 노란색 뿐 아니라 다른 색깔의 색깔판도 들고 다니면서 교실을 비춰 보는 모습이다.
일상생활
OO를 범퍼 의자에 앉히고, 수건의 촉감을 느껴볼 수 있도록 손으로 만져볼 수 있도록 하였고, “OO야 여기에 보들보들 수건이 있네?” 선생님이랑 수건을 쌓아볼까?“ 라고 이야기를 하니, 교사의 얼굴을 바라보면서 이야기에 집중하는 모습을 보였다. OO의 손을 잡고 수건 쌓아보도록 하니, OO가 손으로 수건을 잡고 흔드는 모습을 보이기도 하였다
만0세반 상반기 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
OO는 매트에 붙어있는 돌 모양의 시트지를 보고 그 위를 건너보며 놀이한다. 교사는 “OO가 징검다리를 건너고 있네?”라고 말하자 OO는 미소를 보이며 바닥에 엎드렸다가 기어가며 돌 모양의 시트지 위를 건넌다.
놀이활동
‘빙빙빙’노래에 맞추어 교사가 율동을 하자 웃으며 다리를 동동 거리고 팔을 돌리고 빙글빙들 돌며 따라한다. 잘한다고 격려하자 더 크게 웃으며 더 큰 동작으로 따라하며 반복해서 하자 교사한테 손을 마주 잡고 돌자고 표현하며 손을 내밀어 빙글빙글 같이 돈다.
1학기 총평
색깔판 놀잇감에 호기심을 가지고 주변의 공간,모양, 색깔에 관심을 가지고 활동하는 모습이다. 아직은 교사의 도움이 필요한 활동들이 많지만, OO가 스스로 해 볼 수 있도록 격려하고, 도움을 주도록 해야겠다. 소근육 발달을 위해 다양한 활동을 제시해 주면 좋을것같다. 신체의 다양한 움직임을 시도하고 전보다 신체를 조절하는 능력이 발달한 모습을 볼 수 있다. 몸을 움직이면서 바닥에 눕고 엎드리고 구르면서 다양하게 표현하는 모습이 보인다. 대근육을 조절할 수 있도록 제자리점프, 구르기 등 다양한 활동을 경험할 수 있도록 격려해줘야겠다.

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