만5세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부)

소개글

만5세 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (2학기 총평첨부)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

OO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO가 갑자기 “선생님, 나도 이 블록놀이 하고 싶은데, 친구들이 안줘요＂라며 뺏으려 하자“OO야, 기다릴 줄도 알아야지. 울고 뺏으면 어떡해. 조금 기다리면 친구들이 줄지도 몰라＂라고 말해주었다
놀이활동.
OO는 책을 보며 책속에 나오는 배경이나 인물이나 사물을 보며 ‘이거뭐예요?; 라고 물어본다. 교사가 대답해주니 교사가 대답해준 말을 따라하는 모습을 보인다.
놀이활동.
칫솔 그림을 그리기 시작한다. “얼굴 그릴래요.”라고 말한 OO는 살구색을 칫솔에 묻힌다. 동그라미를 크게 그린 OO는 “이제 눈 그릴까?”라고 말하고 검정색 물감을 묻혀서 눈과 입을 그린다. 교사가 코도 그려보자고 이야기하자 주황색으로 물감을 묻히고 세모 모양의 코를 그린다.
일상생활.
오리가 등장하는 것을 보고 ‘너무 귀여워요’라고 하며 박수를 친다. 오리의 모습이 보이지 않을 때까지 시선을 떼지 않는다. 이어서 쇼가 이어지자 환호성을 지르며 박수를 친다.
만5세 2학기 관찰기록
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
친구들과 낚시게임을 하던 중 친구가 잘 잡지 못하자 OO가 “내가 이렇게 뒤집어 줄테니 잡아봐.” 라고 말하며 친구가 낚시에 성공할 수 있도록 도와주었다. 그리고는 친구와 계속하여 친구와 놀이를 지속하였다.
놀이활동,
OO가 역할 영역에서 친구들과 함께 겨울철 간식 가게 놀이를 한다. “내가 요리사해야지!!” 라고 말한 OO는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다. 손님이 와서 “붕어빵 두 개 주세요.”라고 말하자 “네!” 라고 말하고 장갑을 낀 손으로 붕어빵 두 개를 들어서 붕어빵 봉투에 넣는다. 그리고 손님에게 건네고 “천원입니다.”라고 말한다.
2학기 총평
OO는 책에 관심을 가지고 이야기에 관심을 가지며 그림을 보고 상상할 수 있다. 칫솔과 물감에 흥미를 가지고 그림을 그리는 모습이었다. 얼굴을 그리고 싶음을 언어로 표현하고 얼굴의 모양과 눈코입의 모양을 칫솔로 표현하는 모습을 볼 수 있다. OO는 다양한 동물들의 등장과 쇼를 보며 무척 흥미로워하고 잠시도 시선을 떼지 않고 관람하는 모습을 보였다.OO는 겨울철 간식 가게 극 놀이에 흥미를 가지고 요리사와 가게 주인 역할이 되어서 붕어빵을 팔고 가격을 말하면서 다양한 소품을 이용한 극 놀이를 즐기는 모습을 볼 수 있었다.

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