[영아 관찰일지] 만1세 1학기 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)

소개글

[영아 관찰일지] 만1세 1학기 일상 놀이 관찰일지 및 발달평가 (평가인증A 관찰일지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가

본문내용

위에 올려주자 먹는다. 낮잠시간에 이불에 누워서 이불을 얼굴위에 덮는다. “OO야~ 이불을 얼굴에 덮으며 위험하니까 우리 내려 볼까?”라고 말하자 이불을 내린다. 교사가 이불을 바르게 덮어주자 웃음을 보인다.
놀이활동.
자유선택놀이 시간에 OO가 역할영역으로 간다. 인형과 포대기를 하나 꺼내어 들고 교사에게 준다. 교사가 인형에 포대기를 감싸 안아 허리에 매주니 소꿉놀이 교구를 가져와서 숟가락을 들고 아기 인형에 음식을 먹여주는 흉내를 낸다.
놀이활동.
OO는 미끄럼틀오르내리기, 시소 올라타기, 양발을 사용해 자동차 앞으로 운전해 나가기 등 대 근육 활동이 잘 발달되어 가고 있다
일상생활
친구들이 빨대병으로 물을 먹자 입맛을 다신다. 교사가 컵으로 물을 주자 컵을 입에 대고 마시고 나서 친구의 빨대컵을 손가락질 한다. 친구 가까이 가서 빨대컵을 빼앗으려하였고 “빨대컵에 물 먹고 싶어요. OO도 엄마가 금방 보내준대요.”하니까 “엄마.”라고 하며 컵에 물을 받아 먹는다.
만1세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
놀이활동.
책상 위에 놓여 있는 수영복 그림을 본 OO가 관심을 보이며 책상 앞에 앉는다. 교사가“어떤 스티커가 맘에 들어요?”라고 물어 보자 OO가 별 모양과 하트 모양 스티커를 꺼내 들고 붙이며 수영복을 꾸며준다.
놀이활동.
OO가 미끄럼틀을 올라간다. 친구와 함께 자동차 돌림판 앞에 앉아서,동그란 자석을 잡고 움직인다. OO가 친구에게‘여기로 갈까?’라고 말하며 자석을 자동차 그림으로 옮긴다. 친구가 OO에게 ‘여기 자동차로 옮겼네. 나도 할래’라고 말한다. OO가 자석을 친구에게 건네주며 서로 번갈아가며 놀이한다.
1학기 발달평가
OO는 역할놀이를 자유롭게 할 수 있으며 친구들 사이에서 놀이를 주도하며 놀이하였다. OO는 교사의 행동을 모방하여 주요 신체 부분의 움직임을 탐색하고 몸을 활발히 움직이는 것에 흥미를 보인다. OO가 평소에 사용하지 않는 도형 스티커를 제공해 주었다. 스티커를 떼어 붙이며 도형의 이름과 색을 이야기 나누며 교사도 함께 스티커를 붙여 보았다.친구의 감정과 행동에 대해 공감 능력이 뛰어나서, 친구가 관심을 보이며 다가오면 친구와 함께 협력하여 놀이하는 모습을 보였다. OO가 앞으로도 놀이터에서 놀이할 때 친구와 함께 그네타기, 미끄럼틀 타기, 시소 타기 등 다양한 놀이를 해야겠다.

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