교사가 가져야할 자세

본문내용

활발히 하여야 할 수학 시간에서 편안함을 추구한다면, 제대로 교육을 받지 못한 것과 다름없다고 생각한다. 이를 개선하기 위해서는 학생들의 정신을 신선하게 자극하여 탐구하도록 노력하는 교사의 자세가 필요하다. 위에서 언급한 것처럼 우리 교사들이 올바른 정신 자세를 갖춘다면, 수학을 더 재밌어하고 배우고 싶어하는 학생들이 많아질 것이라고 나는 확신한다.

키워드

수학교사,   교사의 자세,   교사의 정신 ,   교사상