1)국어-4. 아, 재미있구나! - 그림일기 잘 쓰는 방법 알기

목차

없음

본문내용

려면 어떻게 해야 하는지 알기
◎ 학습목표 : 그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 알 수 있다.
활동1. 그림일기의 내용 파악하기
활동2. 그림일기를 잘 쓰는 방법 알기
활동3. 그림일기에 쓸 내용 정리하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
그림일기를 잘 쓰려면 어떻게 해야 하는지 아는가?
상
두 편의 그림일기를 비교하여 어떤 것이 잘 쓴 것인지 알고, 그림일기를 잘 쓰는 방법을 정리할 수 있다.
수업 중
수업 후
활동 3
(그림일기 쓰기)
발표
관찰
중
두 편의 그림일기를 비교하여 어떤 것이 잘 쓴 것인지는 알지만, 왜 잘 쓴 것인지는 알지 못한다.
하
두 편의 그림일기 중 어떤 것이 잘 쓴 것인지 알지 못하고, 그림일기를 잘 쓰는 방법을 정리할 수 없다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
[쓰기] 4. 아, 재미있구나! (2/4)
초등학교 1학년
그림일기에 쓸 내용 정리하기
( )번 이름( )
1. 어제 어떤 일이 있었나요? 생각나는 대로 적어봅시다.
2. 어제 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일을 바탕으로, 그림일기에 쓸 내용을 생각해 봅시다.
날짜, 요일, 날씨
월 일 요일 / 날씨
어제 있었던 일 중 가장 기억에 남는 일
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생각이나 느낌
3. 가장 기억에 남는 일이 드러나도록 간단하게 그림을 그려봅시다.

키워드

1학년,   국어,   지도안,   재미있구나,   그림일기