목차
도입 (8분)
전개 (34분)
정리 (8분)
전개 (34분)
정리 (8분)
본문내용
가는 과정을 보며 다각형과의 차이점을 생각해본다.
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램에서 한면을 다른 모양으로 변형시켰을때 나타나는 도형에 대해 생각해본다.
- 배부받은 문제지를 보며, 과제를 확인한다.
- 고깔모양의 모자가 어떤 다면체에 해당하는지 생각 해 본다.
- 다음 시간에 배울 내용을 확인한다.
-개별학습
-전체학습
- ppt자료
-Cabri 3D 컴퓨터 프로그램
-수준별 과제 문제지
-고깔모자
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램를 수업한 내용을 한눈에 흥미롭게 볼 수 있도록 영상적으로 미리 제작한 것을 보여준다.
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램에서 한면을 다른 모양으로 변형시켰을때 나타나는 도형에 대해 질문할 때, 학생들이 큰 어려움을 느끼지 않도록 본 수업과 밀접한 내용부터 발문한다.
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램에서 한면을 다른 모양으로 변형시켰을때 나타나는 도형에 대해 생각해본다.
- 배부받은 문제지를 보며, 과제를 확인한다.
- 고깔모양의 모자가 어떤 다면체에 해당하는지 생각 해 본다.
- 다음 시간에 배울 내용을 확인한다.
-개별학습
-전체학습
- ppt자료
-Cabri 3D 컴퓨터 프로그램
-수준별 과제 문제지
-고깔모자
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램를 수업한 내용을 한눈에 흥미롭게 볼 수 있도록 영상적으로 미리 제작한 것을 보여준다.
- Cabri 3D 컴퓨터 프로그램에서 한면을 다른 모양으로 변형시켰을때 나타나는 도형에 대해 질문할 때, 학생들이 큰 어려움을 느끼지 않도록 본 수업과 밀접한 내용부터 발문한다.