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1. 장소에 따른 유형
장점
어린이집이 영유아의 가정과 인접하여
위치해 이용하기에 접근이 용이
양육자와 영유아가정의 생활양식, 가치가 유사하여 영유아가 문화적 차이 크게 겪지 않아도 됨
하루일과와 보육시간의 융
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육과정의 계획과 실제운영, 행정 등 다양한 업무를 수행하는 것이다. 이런 보육교사의 직무는 영유아의 성장과 발달에 매우 중요하다. 교사와 영유아의 긍정적 관계는 부모와 영유아 간의 불안정한 관계의 개선을 돕고, 하루 일과 대부분을
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하루 평균 12시간 이상 근무하는 교사들도 많은 것으로 조사되었다. 또한 일반 근로자의 경우, 점심시간만큼은 자유롭게 개인시간으로 사용할 수 있지만 보육시설은 그 특성상 일반근로자와는 정반대로 가장 힘든 하루일과 시간이다. 이처럼
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하루 일과 살펴보기
-유아의 건강상태 확인
-개인 소지품 정리를 할 수 있도록 환경 구성
-하루 일과판
09:10~10:10
자유 선택 활동
-선생님 놀이
-누리 놀이 교구를 활용한 다양한 놀이 활동(누리 놀이 터치 교구 등)
-교실 속 여러 가지 모양 찾기(
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하루의 일과를 구성할 수 있어야 할 것이다. 또한 보육시설은 시간제를, 유치원은 종일제를 활성화시킴으로써 운영 형태를 다양화한다. 유아 교육의 또다른 목표는 가족의 부족이나 결손을 메꾸어주는데 있다기 보다는 유아에게 발달적으로
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가족 그리고 교사 모두에게 계속적인 적응의 과정을 요구하는 일이다. 영아는 어린이집에 오게 되면서 매일 같이 양육자와 헤어지는 분리경험을 해야 하며, 점차 새로운 물리적 환경이나 하루일과에 적응해야한다. 영아들이 하루의 대부분의
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자연환경이 함께하는 자연친화주의와 미국이나 영국 등의 교육과정을 혼합한 조기영어교육 등 다양한 형태의 영유아 시설로 이어져 왔다고 해도 과언이 아니다. 이를 토대로 다양한 영유아교육과정이 등장했으며 대표적인 국가 차원의 교육
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가는 어린이집 1개소당 정원 99인 이하 어린이집은 2인, 정원 100인 이상 어린이집은 3인의 현장평가자가 방문하여 1일간 실시한다. 현장평가자는 어린이집의 보육교직원 근무상황 및 영유아 재원사항, 어린이집에서 제시한 하루일과표, 실내외
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꼭 필요한 규칙을 정해 확고히 지키도록 한다. 그리고 기구들을 매일 점검하여 수선해야 할 것은 즉시 고쳐야 한다. 그네 오르기 기구등은 땅에 단단히 고정되어 있어야 한다. 못, 유리, 바위 등과 같은 위험한 것들이 있는지를 점검해야 하며
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가준비와 귀가
등원 시 가져온 소지품을 다시 잘 챙겼는지 확인한다.
선생님께 잘 인사한다.
개별 영아의 특이사항은 관찰기록일지에 기록한다.
부모에게 영아의 일과에 대해 이야기한다. 1. 서론
2. 본론
1) 영아의 교수·학습 계획 목
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