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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
2) 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
2. 콜버그
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교육론에 관한 연구』. 인제대학교 교육대학원 석사학위논문 1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)
* 서론 (
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대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
1) 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명
2) 매슬로(Maslow) 동기위계설의 교육적 시사점
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교육을 받아야만 하는 위치가 아니라 인격을 가진 개인, 사회의 일원으로 주도적이고 주체적인 존재로 오늘날도 이미 존중을 받고 있다. 미래사회와 유아교육, 정성희, 2023, 한국방송통신대학교출판문화원 교재안 1강, 6쪽
학생의 다양성을 존
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유아교육에 대한 계속적인 평가 연구가 더욱 활발해져야 할 것이다.
<참고문헌>
이영애, 신은수(2015) 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교 출판문화원
이영자 외(2013) 유아교육기관 운영관리, 창지사
이인원 외(2012) 유아교육기관
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교육철학학회(구 교육철학회) 교육철학연구 Volume 36 Issue 2 2014 pp: 49-70 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
2. 매슬로우(Mas
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교육과정의 개발과 운영을 하게 되었다.
4. 특수학급유아의 부모는 통합교육의 중요성과 또래와의 상호작용을 하는 기술에 대하여 알게 되므로 지역사회 안으로 한 걸음 더 나아가게 되었다.
5. 일반학급 유아의 부모는 가정통신을 통하여 특
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방송통신대학교출판문화원, 2012. PP. 45-46.
2. 교육적 시사점
에릭슨의 성격발달단계이론은 인간발달의 전 생애 적으로 접근하여 인간 형성과정을 제시하였다. 에릭슨은 인생의 초기의 첫 경험을 강조 하면서 유아 교육의 중요성을 강조해 주었
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교육입문, 창지사
이영준(1990), 부모교육, 세종출판사
이원영(1985), 부모교육론, 교문사
이학자(2002), 유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원
유효순이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출판부
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레포트을 통해 나는 교육행정과정의 개념과 요소 그리고 각각의 사례들을 명확히 이해할 수 있었다.
참고자료
한국방송통신대학교 편집부(2014), 교육행정및경영, 한국방송통신대학교
신현석 외 3명(2015), 교육행정 및 교육경영, 학지사
남정
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