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이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 목차
1. 뇌 발달이론
2. Piaget 이론
3. 정보처리이론
4. Vygotsky 이론
참고문헌
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이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 어휘와 문법 지도
2. 듣기와 말하기 지도
3. 읽기와 쓰기 지도
참고문헌
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교사는 쉬는 시간이나 수업 도중에 뇌체조나 스트레칭 또는 신체를 이용한 게임을 할 수 있을 것이다.
참고문헌
홍길회, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육
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, 한경님 외 저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 영양 공급
2. 비만
3. 질병
4. 치아건강
참고문헌
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저, 영아발달의 이해, 창지사 2015
유구종, 조희정 저, 최신 영유아보육학개론, 공동체 2015
민정선 저, 유아교육개론, 형설아카데미 2015
조혜경 저, 보육교사론, 창지사 2014 1. 사회인지
2. 교우관계
3. 공격성
4. 친사회적 행동
참고문헌
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교육관의 장점들을 잘 선별하여 적용하는 것이 필요하다고 하겠다.
Ⅳ 참고자료
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 오영희외, “유아교육개론”, 21세기사, 2003
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아
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유아의 언어교육/이연섭,강문희/창지사2008
유아교육과정/이기숙/교문사2009
유아교육학개론/이영석외/양서원2007 1. 언어 지도의 원리
가. 언어지도의 일반적 원리
나. 영아를 위한 언어지도 원리
1) 음성언어 지도 원리
2) 문식성 지
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유아의 인성 및 기본생활습관 형성에 미치는영향, 계명대학교, 2013
곽노의 외 저, 숲 유치원 아이들, 교육 자치연구소, 2010
임재택 저, 생태유아교육개론, 양서원, 2008
박숙현, 생태유아교육 프로그램에 대한 교사의 인식 및 실태 조사연구, 경
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유아발달, 교육과학사 2014
이사라, 이주연 외 저, 현대사회와 아동발달, 청목출판사 2009
김순옥, 박은주 외 저, 아동복지론, 동문사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 1. 평가인증제의 개념
2. 우리나라의 보육평가인증제
3. 평가
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유아의 중심으로 이루어져야 한다. 어떠한 교육이 유아에게 가장 적합한 것인지 아는, 고민하는 교사가 진정한 교사가 될 수 있을 것이다.
참고문헌
조성연, 이정희 외 3명 저, 아동발달, 신정 2010
지옥정, 김수영 외 3명 저, 유아교육개론, 창지
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