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가진 인물, 양극을 달리는 삶을 산 사람을 평가하는데 있어서 사료를 바탕으로 객관적 판단하에 그를 평가하는 것이 절실히 필요한 일일 것이다. 역사가의 판단이나 역사가에 의해 서술된 책들은 때로 사람들에게 많은 영향을 미치게 된다.
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가지 교육관
1. 주형관(鑄型觀)
2. 성장관(成長觀)
Ⅲ. 교육개념 정의의 두 가지 접근
1. 규범적 정의
2. 서술적 정의
Ⅳ. 교육개념의 규범적 정의
1. 주입으로서의 교육
2. 주형으로서의 교육
3. 도야로서의 교육
4. 계
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Ⅳ. 임상적 개입의 과정
1. 최초 접촉
2. 평가
3. 치료 목표
4. 치료 수단
5. 종결, 평가 그리고 Follow-up
Ⅴ. 심리치료 연구
1. 심리치료 연구에서의 논쟁들
2. 비교 연구들
3. 과정 연구
4. 최근의 경향들
Ⅵ. 몇 가지 일반적 결론들
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가정인 것이다. 시설장 및 시설직원들로서는 인간으로서 도저히 감당할 수 없는 1인 5역이상을 담당하는 과중한 업무를 담당하고 있다. 절대, 슈퍼맨이나 슈퍼우먼이 될 수 없다. 시설운영의 투명성 보장과 평가업무에 대비할 수 있도록 경리
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가 있다. 지금까지 5.18에 대한 정리나 평가는 대부분 사회운동단체의 차원에서 이루어져 왔다. 따라서 그것은 어디까지나 사적인 영역으로 간주되어 왔을 뿐, 개관적 기준으로 인정받지 못했다. 따라서 5.18에 관한 객관적인 해석과 평가가 내
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가 국민과 다른 여러 이익집단, NGO 등과의 협의를 통해 국가의 중대정책을 집행하고 결정하는 New governance로 바뀌고 있다. 앞으로의 정부는 공익과 개인의 이익을 극대화를 하도록 노력하되, 형평성 문제도 고려해야 한다. 그렇지 않으면 제2의
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이러한 경제상황 개선이 2004년 감세정책에 기인한 것인지 불분명하다는 견해
○ 한편 급속한 인구노령화에 대한 문제와 우수인력을 유치하기 위해서는 추가적인 근로소득에 대한 세부담 완화필요성도 제기(OECD, 2008)
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가 일정 궤도에 올라선 선진국들과는 달리 아직도 성장을 필요로 하는 상황이기 때문이다.
또 한 가지 녹색성장을 추진하면서 간과해서는 안 될 것이 있다. 바로 사회적 형평성 문제다. 우리나라 에너지 분야의 최상위 계획인 ‘제1차 국가에
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1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
3. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 실내 모래놀이의 중요성
2. 실내 모래놀이와 창의성
3. 실내 모래놀이와 정서지능
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구대상
2. 연구도구
3. 연구절차
4. 자료처리
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가능케 하는 요인들을 제거하도록 강력한 규제를 가해야 한다.'
3.시장 지배력의 정도를 알아보는 척도로서의 산업집중도(concentration ratio)가 얼마나 유용하며 그것의 한계는 무엇인지 간략히 서술하시오.
4.카르텔의 목적은 무엇이고,, 그
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