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지도의 어려움이 있다. 그러므로 교사는 직접 시범을 통해 그의 지적 과정을 보여 주어야 한다 Ⅶ. 국어과(수업, 교육) 동시창작학습지도 1. 감동의 취재 지도(기술 전 지도) 1) 동기 유발 동기유발을 통해 시적 감각을 자극하고 감동을 일으킨
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국어교육(국어과수업)의 지도 방법 국어과 교육 과정에서는 교수학습 방법과 관련하여 특히 수준별 학습의 구현을 위해 보충학습과 심화 학습을 위한 지침을 제시하고 있다. 수준별 교육과정을 지향하고 있는 제7차 교육 과정에서는 학습자
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국어과교육론, 갑을출판사 박영목·한철우·윤희원(1996), 국어교육학원론, 교학사 손영애(1994), 국어과 교육의 목표와 내용, 국어교육학연구 제4집 주시경(1910), 국어문법, 박문서관, 역대한국문법대계 1-11 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 국어과수업(국어
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지도 방안』 박미경(2003), 광주교육대학교 교육대학원 석사논문 10.『국어과 교수 학습론』박영옥, 한철우, 윤희원 공저 (주)교학사 2001 p.322 11.『영문학 개론』이상천, 이경진 공저 전영사 1992 p.32 12.『문학 텍스트 읽기』최유찬 소명 출판사 2
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  • 등록일 2012.10.09
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동시 감상 지도 Ⅴ. 창작 학습 지도의 효율화를 위한 이야기 구연, 그림 그리기의 효용성 Ⅵ. 창의력 신장을 위한 언어 활동 자료 브래인 캔디(brain candy) 활용 실제 Ⅶ. 국어과의 창의성 계발 학습 유형과 적용의 유의점 Ⅷ. 결론 참
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  • 등록일 2006.12.28
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논문 376건

학습 방법론』, 삼지원, 2002. 구인환 외, 『문학교육론』, 삼지원, 2006. 한국초등국어교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현
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  • 발행일 2008.11.05
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학습 시스템 설계 및 구현”, 부산교육대학원 석사학위논문 부산교육대학원 권연정(2004), “통신언어가 국어교육에 통신언어가 국어교육에 미치는 영향과 지도방안” 1. 서론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1 1
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  • 발행일 2023.08.06
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교육의 내용과 방법』. 서울: 책과함께. Wineburg, Sam. 한철호 역. (2006). 『역사적 사고와 역사교육』. 서울: 책과함께. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 도구 교과로서의 국어과, 읽기 지도 Ⅲ. 교과 독서의 개념과 본질 1. 교과 독서와 구성주의 학습관 2. 상
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  • 발행일 2010.07.11
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국어교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I. 서론 II. 본론 1. 국어교육 평가기술의 개발 1) 다양한 평가방법 모색 2) 평가영역의 확대 3) 과정중심의 국어교육 2. 학습자 주도
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
교육과정 문학 영역의 맥락에 대한 재고…………………………22  4. 맥락 중심 문학교육의 의의 및 지향점…………………………………27   가. 학습자의 측면…………………………………………………………27   나. 교수・학습
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  • 발행일 2013.02.18
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취업자료 2,640건

교육 정책과 동떨어져 있는지를 실감한 바 있습니다. 장기적으로는 박사과정 진학도 고려하고 있으며, 이후에는 예비 국어교사 양성과정이나 국어교육 관련 연구기관에서 교육과정 설계, 교재 개발, 국어과 평가 연구 등에 참여하고 싶습니
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교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까? 10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까? 11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까? 12. 초등수학과 초등국어에서 지금 무슨 주제가 나오는지 아십니까? 13. 민
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교육현장을 지향하기 위해 국어에......(생략) 교육대학원 국어교육과학업계획서]국어교육과 교육대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플 1.자기소개 *국문학적 학문의 토대를 제공해준 전공학습과정 2.진학동기 *국
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국어교육 분야의 지속 가능한 발전과 전문성 강화에 힘쓸 것입니다. 넷째, 사회적 약자와 소외 계층을 위한 맞춤형 교육 프로그램 개발에 적극 참여하겠습니다. 다문화 가정 학생, 탈북민 학생, 학습 부진 학생 등 다양한 배경과 필요를 지닌
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
학습자에게 맞춤형 지원 프로그램을 제공하고, 교육 기회의 평등을 실현하기 위한 정책 개발에도 힘쓸 것입니다. 이를 통해 교육 격차 해소와 교육 복지 증진에 실질적인 기여를 할 것입니다. 디지털 시대에 발맞춰 온라인 국어교육 콘텐츠
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