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, 현장에서 아동을 직접 접해본 경험이 없기 때문에 시간대 별 활동을 정하는 일이나 구체적인 활동을 진행하는 자료 수집 등에서 어려움이 있었다. 1. 기초적 지식
2. 연-월간 교육계획안
3. 주간 교육계획안
4. 일일교육계획안
5. 평가
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보건교육및학교보건 금연교육계획안 1주차 2주차 3주차 4주차 계획안 수행계획 평가계획 학습목표 참고문헌
목차
Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 요구 사정
3. 학습 목표
4. 수행 계획
5. 평가 계획
Ⅱ. 본론
1. 1주차 계획안
2. 2주
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16
오연주, 이지영, 이정수 외 2명 저, 보육과정, 창지사, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
박찬옥 저, 보육과정, 정민사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일일교육계획안(만 4세) 2016년 00월 00일 00요일
2. 일일 계획의 활동 사례와 언어활동과
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1명입니다. 아침차량,오후차량,특활차량 나뉘어서 모든 교사가 차량운행도 하며, 저는 특활차량을 마치고 와서는 교실청소를 합니다. 하고 나면 정말이지 시간도 빨리 흐르고, 수업준비에 일일교육계획안 작성, 부모님들과의 전화상담 등을
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교육
1:20 ~ 1:40
귀가 준비물을 챙기고 귀가 준비를 한다.
귀가지도 및 안전 교육
유아들을 분단별로 화장실에 보낸다.
화장실을 다녀온 유아는 자신의 옷을 가지고 온다.
옷, 머리를 단정하게 한다.
가방에 알림장을 넣어준다.
인사노래
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1. 일일교육계획안
학 급 명
유아연령
일시
생활주제
활동주제
목 표
일 일
시간표
활동명
활동목표
활 동 내 용
Ⅰ수준 공통 Ⅱ수준
교육과정
관련요소
준비물
지도상
유의점
2.부분수업계획안
활 동
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일과를 회상해 보도록 한다.
즐거웠던 일, 속상했던 일, 친구와 함께 한 활동에 대해 이야기한다.
* 인사노래
* 한명씩 포옹해 주고 헤어진다.
1)오늘 있었던
활동을 회상해 보고 평가할 수 있다.
2)바르게 인사 할수 있다.
일일교육계획안
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평가한다.
- 내일 활동에 대해 알아보며, 인사를 나눈다.
- 교통 안전지도에 유의하며, 차례대로 귀가한다.
출석
수첩 Ⅰ. 주제계획
1. 생활주제
2. 활동기간
3. 주제선정이유
4. 목표
Ⅱ. 주간교육계획안
Ⅲ. 일일교육계획안
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일일 계획안에서 치밀하게 계획하며 영유아의 흥미, 발달수준, 시설 환경, 기타 여건을 고려하여 다양한 학습 경험과 방법을 정한다. 1년간의 교육 및 보육활동을 계획하는 데 있어서 몇 가지 주제를 중심으로 계획하면 상당히 효율적이다.
Ⅳ
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