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경영학 - 시어도어 레빗 저/정준희 역, 스마트비즈니스, 2011
경영학의 진리체계 - 윤석철 저, 경문사, 2012
국제경영학 - 김신 저, 박영사, 2012
경영학원론 - Gulati Mayo 외 1명 저, 카오스북, 2016 경영학의 성격
I. 경영학의 과학성(이론성)
II.
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경영>, 교육과학사, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학교조직문화에 관한 고찰
1. 학교조직문화의 개념
2. 학교조직문화의 연구접근 방법 - 스미르씨츠(L. Smircich)의 접근 방법
3. 학교조직문화의 구성요인
4. 학교조직문화의 유형
5. 학교조직의 효
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이론은 고대 Greece 철학자들의 Hedonism(쾌락주의)으로부터 시작되었다고 할 수 있으며, 근대에 이르러서는 1900년대의 F.W.Taylor의 과학적 관리로부터 시작된 성과급 제도가 동기 유발에 대한 사례라고 할 수 있고, 그 발달 과정을 중심으로 크게
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경영원리를 학교조직에의 적용
(2) 총체적인 학교 질 경영 성공사례
4. 학교경영 이론의 제 접근
1) 이론의 정의
2) 학교경영 이론의 제접근
(1) 능률주의적 접근
(2) 인간관계적 접근
(3) 행동과학적 접근
(4) 체제적 접
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이론과 실제』 . 김윤섭. 영진서관. 2000
『리더십』 . Elizabeth O\'Leary. 피어슨에듀케이션. .2002
『리더십』 .Peter G Northouse. 경문사. 2001
『경영자의 뉴리더십 탐구』, 무역경영사, 2000
『로마인 이야기Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ』, 서울: 한길사. 김석희 역.1995
『서
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조직행태론과 관련된 주제의 서적은 주로 경영학이나 인적자원관리 분류에 많았다. 본인이 생각하기에 그 이유는 조직이론과는 달리 조직행태론은 조직 내에서 인간의 행동에 대해 자세히 관찰하고, 과학적인 방법으로 연구를 하여 조직을
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조직 특성
4) 경영 특성
Ⅱ. 과학적 관리론과 인간 관계론을 비교, 간호사들이 신명나게 일하게 하기 위한 견해
1. 과학적 관리론과 인간 관계론의 비교
1) 간호관리 이론에 대한 개요
2) 과학적 관리론
3) 인간관계론
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경영학 / 기술발전의 방향’을 제시했다는 점에서 의의를 찾을 수 있다. 적어도 ‘우리도 이제는 외국의 경영학 이론이나 외국의 기술을 수입해 쓰는 것이 아닌, 우리 풍토에 걸맞는 이론을 개발해야겠다’라는 각성을 어느 정도는 불러일으
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조직혁신을 가로막고 있는 낡은 거시제도의 개혁이 뒤따라야 할 것이다.
참고문헌
○ 박준식(1996), 미국기업에서의 참여경영 시스템 도입 추세와 이에 대한 논의, 한국노동이론정책연구소
○ 박준식(1996), 제1부 주요 각국 경영참가제도 비교 :
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이론과 현실. 서울 : 산업연구원
- 윤석철(1994). 과학과 기술의 경영학. 서울 : 경문사
- 정운찬(1984). 거시경제론. 서울 : 다산출판사
- 정선양, 박동현(1997). 지역혁신정책. 우리나라의 국가혁신체계
- 손욱(2000). 기업기술혁신역량의 강화. 과학기
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