|
하였다. 상업이 발달하면서 시장도 발달하였고 외국과의 교역도 증가하였다. 중국과의 공식적인 무역은 태조대왕대부터 시작된 것으로 기록되어 있다. 고구려는 주로 말, 황금, 백은, 각궁(角弓), 단궁(短弓), 천리마, 생태피, 골계피, 초피(貂
|
|
|
Ⅰ. 서론 - 신화란 무엇인가?
Ⅱ. 한국신화에 관하여
1. 한국신화의 자료실상과 연구관점
2. 한국신화의 연구사적 조명
Ⅲ. 건국신화
1. <백제의 건국신화>
2. <신라의 건국신화>
3. <고구려 건국신화>
Ⅳ. 서사무가
|
|
|
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 중국의 만주지방 역사에 대한 왜곡
(1) 중국의 역사 왜곡의 흐름
(2) 동북공정의 개요
(3) 동북공정에서 나타나는 고구려사의 왜곡
(4) 동북공정의 본질
2. 중국의 역
|
|
|
(서론)
들어가기에 앞서...
1. 동북공정이란 무엇인가
1) 동북공정의 정의
2) 동북공정 연구내용
3) 동북공정 출현배경
4) 동북공정 추진의도
2. 동북공정의 문제점
1) 중국의 고구려사 왜곡
2) 동북공정 주요쟁점 사항의
|
|
|
'차(且)'가 된 것은 조선 태조의 이름 '단(旦)'을 피하기 위해서라고 해석한다.
그러나 현재 좀 더 지지를 얻고 있는 견해는 '온달산성'설이다. 이곳의 고구려 때 지명이 을아단(乙阿旦)이었다는 점이나, 계립령 및 죽령과 온달산성이 가깝다는
|
|
|
해결 방안책은 일단 우리의 역사를 알아주어야 한다. 우리나라의 역사라는 것을 제대로 배워나가야 하며 고구려가 확실히 우리 조상의 나라라는 것을 굳게 심는 의지를 가져야 한다.
1.서론
2.본론
3.결론 1.서론
2.본론
3.결론
|
|
|
없다. 더욱이 이들 여러 사원의 정확한 위치조차 알 수 없는 현실인바 앞으로 보다 깊은 연구로 各寺의 창건 위치와 사적은 물론, 특히 건탑에 관한 문제를 밝힘으로써 미진한 고구려 석탑 연구에 귀중한 자료가 더해질 것을 기대한다.
|
|
|
짐작이 된다.
2) 박사제도 : 백제에 관한 여러 자료에서 박사가 등장하고 있는데, 이는 전문의 공부도 하고 사무도 담당하는 한편 청년들의 교도에도 임했을 것으로 짐작된다. 1. 고구려의 교육 개관
2. 태학
3. 경당
4. 백제의 교육
|
|
|
여기고, 상전을 위해 죽기로써 보답하기를 저 땔감과도 같이 하여 자신을 희생하겠노라 스스로 다짐한 충성 서약의 노래이다. 11. 연양가와 고구려 사회의 신분 계층
1. 머리말
2. 연양 표제의 분석
3. 배경담의 분석
4. 맺음말
|
|
|
토양은 척박한 수준에 불과한 것이다. 하지만 분명 발해는 고구려를 계승한 우리의 역사이다. 중국이 발해마저도 자기역사라고 주장하는 지금 발해에 대한 역사연구와 발해를 구해내려는 다방면의 노력들이 절실히 필요한 때이다. 없음
|
|
메뉴펼치기
