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문학작품을 중심으로 하는 통합적 접근법-동화 「친구를 데려가도 될까요?」의 질문목록
2.질문목록작성.
언어, 수학, 과학, 미술, 표현, 요리
음악, 역할, 실외 활동 및 게임
3.문학작품을중심으로 하는 통합적접근법-동화「친구를 데려가
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주의 시대 문학개관
고전주의의 반동이라고 볼 수 있는 낭만주의 운동은 일찍이 엘리자베드조에서 번창한 적이 있으며 이 운동이 다시 이 시대에 부흥하게 되었다. 1798년 William Wordworth와 Samuel Taylor Coleridage가 공동으로 발표한 Lyrical Ballads는
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중국문학
중국의 희곡이란 시가, 음악, 무용, 미술 등이 표현 예술과 결합한 형태의 종합적인 무대 예술을 뜻한다. 이렇게 많은 요소들이 종합되어 있다고 해서 아무 질서 없이 뒤죽박죽 엉켜 있는 것이 아니라 그 안에서도 엄격한 질서가 존
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, 평양, 사회과학출판사, 1975
4. 제25회 교수학술세미나- 북한의 사상·경제·문학 : 숙명여자대학교 통일문제 연구소 1. 문학예술의 형태와 그 발전의 합법칙성
2. 문학
4. 연극
5. 음악
6. 가극
7. 미술
8. 무용
9. 교예
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고전주의 적인 형식감을 이어받아 여기에 묘사적이고 표제적인 내객을 담은 작품들로 지방색이 짙은 리듬이나 멜로디, 여기에 색채적인 관현악법 등 낭만적인 감각이 짙게 풍긴다. 멘젤스존은 또한 1833년부터 듕셀르도르프의 교회음악과 오
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미술관에서 사온 그 전시회의 작품으로 구성된 책자를 보면서 다시 그 작품들을 직접 감상한 그 순간들을 떠올렸다. 나는 클래식 음악을 즐겨 듣는데 오랜 시간이 지났지만 예술가의 정열이 느껴지는 음악의 깊이는 너무나 매혹적이고 신비
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음악을 \'신음악\'이라고 한다.신음악의 과도기적인 실험을 기초로 하여 다시 엄격한 구성감과 고전적인 질서로 돌아가려는 신고전주의적 경향이 스트라빈스키와 힌데미트에 의해 1930연대에 시도되었다. 그 후 제 2차 대전과 파시즘으로 말미
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고전주의에 관심있던 나로는 고전주의가 당연한 일이면서도 시대를 지나가면서 사라진 것이 안타깝다. 물론 지금도 이러한 그림들은 많이 보아지고 그려지고 있긴 하겠지만 말이다.
이 문학과 예술의 사회사는 어렵고 딱딱한 번역체라 어려
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문학의 수용
개체적 지식, 실제 중심
인물의 행동과 사회문화적 상황 관련짓기
맥락
문학과 공동체
작품과 사회문화적 상황의 관계 파악하기
맥락
문학과 공동체
자신이 상상한 세계를 문학 작품으로 표현한다.
익숙한 대상을 주의 깊게 관찰
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문학 작품을 문학 현상의 각 영역으로 감상하는 방법을 그림에 적용하여 감상했으므로, ‘예술(그림) 현상’의 과정을 통해 그림을 감상하였다고 볼 수 있다. 이를 통해 학생들로 하여금 문학을 ‘문학 현상’으로 바라보는 방법이 다른 예술
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