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농민봉기 : (철원) 궁예 반란, (북한산주) 김범문의 난, (여주) 수신의 난, (죽주) 기훤의 봉기, (공주) 김헌창의 난, (사벌(상주)) 원종·애노의 난, (북원(원주)) 양길의 난 제1장 원시사회와 고조선
제2장 삼국
제3장 통일신라와 발해
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갚는다.③ 도둑질한 자는 잡아다 종으로 삼는다. 용서를 받으려면 많은 돈을 내야 한다(2) 8조법을 통해 알 수 있는 고조선 사회의 모습 : 고조선 사회가 생명(노동력)과 재산을중시하고, 사회 질서의 유지에 노력하였음을 알 수 있다.
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고조선의 성장 과정을 설명하기 위해서는 먼저 고조선의 시공간적 범위에 대한 검토가 선행되어야 한다. 근대 역사학 도입 이후 고조선 연구가 단군신화, 기자조선의 실체, 주민집단, 중심지와 강역, 사회성격, 고고문화 등 다양한 측면에서
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고조선의 직접 통치 지역,
청천강 이남-한(韓)(고조선의 간접 통치 지역)
⇒ 넓은 의미의 고조선 영토는 청천강 이남의 한반도 전부가 포함된다 고조선의 기원과 강역
고조선을 다룬 문헌
고조선의 지배체제와 사회성격
고조선
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)>도 있다. 1. 고조선의 중심지와 영역에 대해 설명하시오.
2. 부여의 성립과 발전에 대해 설명하시오.
3. 삼한의 성립과 ‘國’에 대해 설명하시오.
4. 한국고대사 시대구분론(국가형성의 대표적 견해도 포함)에 대해 설명하시오
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고조선 시대를 이어오며 계속해서 이어졌다는 점이다. 낙랑군 설치 이후 도둑질이 심해졌다는 사회현상을 찾아볼 수 있는데, 이러한 현상이 사실이었다면 몇 가지 현상을 유추해 볼 수 있을 것이다. 첫번째는 고조선의 통치시스템이 붕괴되
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가능한 것으로 보인다. 이시기 사회구성은 일단 귀족일반민노비로 대별 가능. 대규모 노비경영의 존재는 확인되고 있지않으며, 노예제 경영이 발달한 사회에서 확안되는 상품화폐경제의 진전도시의 발달이 확인되지 않고 있다.
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청동기의 수용과 보급
Ⅱ. 고조선의 건국과 여러나라의 성립
1) 고조선의 건국과 발전
2) 고조선의 통치 체제와 사회 제도
3) 부여의 건국과 발전
4) 고구려의 성립
5) 옥저와 동예, 삼한의 등장
Ⅲ. 철기의 보급과 사회변화
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고조선과 청동기 문화
국사편찬위원회, 역대 국사교과서 > 7차 교육과정 > 고등학교 국사 > Ⅲ. 통치 구조와 정치 활동 > 1. 고대의 정치 > [2] 고대 국가의 성립
한국사의 이해, 송찬섭 외, 출판문화원, 2017 <목차>
1. 단군신화를 통
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어떻게 만들었을까?
1) 채석과정
2) 운반과정
3) 축조과정(마무리)
4. 고인돌의 기능
1) 제단의 기능
2) 무덤의 기능
3) 천문학과 신앙의 기능
5. 고인돌이 보여주는 그 시대의 사회
6. 맺음말
7. 사진 자료
참고문헌
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