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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 공격성 통제법
1. 심리정화법
2. 공격성에 대한 보상제거법
3. 모델링과 직접지도법
4. 비공
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아동들보다 친구를 향한 공격성이 줄어들지 않았다. 따라서 심리정화법이 아등의 공격적 충동을 감소시키지는 못하였다.
(2) 공격성에 대한 보상제거법
부모와 교사가 아동이 공격했을 때 생기는 보상이 무엇인지를 찾아 이를 제거하는 방법
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공격성과 양립될 수 없는 바람직한 행동을 강화하는 방법
▶ 일시 격리 법 : 공격하는 아동을 그 상황에서 격리시켜 그 아동의 공격적인 행동이 강화 받지 않도록 하는 방법.
(3) 모델링과 직접지도법
▶ 한 모델이 갈등이 있을 때 비공격적인
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3
Chaper 6. 인지발달
PART 3
Chaper 7. 지능발달
PART 3
Chaper 8. 학습과 기억발달
PART 3
Chaper 9. 언어발달
PART 4
Chaper 10. 정서발달
PART 4
Chaper 11. 자기와 타인이해의 발달
PART 4
Chaper 12. 성 역할 발달과 공격성
PART 4
Chaper 13. 이타성과 도덕발달
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공격성의 정의
3. 공격성의 형태
4. 공격성의 발달 양상
5. 공격성 발달에 영향을 미치는 요인
Ⅱ. 공격성에 대한 이론
1. 본능이론
2. 심리적 이론
Ⅲ. 공격성의 통제 방법
1. 정화 : 카타르시스
2. 공격에 대한 보상을 제거하기
3. 모델링과 훈계
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통제에 의한 공격아동 미술치료 사례연구. 미술치료연구. 2003
이근매. 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육.
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영향. 한국심리학회 Ⅰ.서론
Ⅱ.이론적 논의
1. 직위의 의미
2. 조직행동의 의미
3. 심리적 변화의 의미
4. 임파워먼트의 의미
5. 익스페리먼트의 의미
6. 선행사례
Ⅲ.본론
1. 권한부여
2. 보상과 처벌
Ⅳ.결론
※ 참고자료
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방법보다는 말더듬의 인지적이고 정서적인 면을 강조하는 입장을 선호한다거나, 또는 말더듬행동에 대한 조작적 분석에 근거하는 절차로 이루어지지만, 특정한 이론에 따른 것으로 규정하지 않는 치료방법도 있다.
말더듬아동의 치료는 치
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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법 및 피해자 보호법에 있는 것처럼 정책적 대안으로서 강력한 법적 통제가 이루어져야 할 것이며 또한 피해자에 대한 보호 및 생활적인 대책을 세워 주어야 한다. 뿐만 아니라 또한 그들에게 먼저 성에 올바른 인식을 하게끔 해주는 예방적
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통제, 안전의 욕구를 일으키나요?
그것을 흘려보낼 수 있나요?
<약 9회 정도 반복!> [마음의 평온 유지하는 법]
<나쁜 감정의 정화/삭제>- 호오포노포노
<나쁜 감정 흘려보내기>- 세도나메서드
Base 1. 감정은 억압, 분출이 아닌 “흘
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방법적 회의론을 통하여 '나는 생각한다. 그러므로 나는 존재한다.' 고 하는 제 1원리의 발견에서 비롯된다. 모든 것을 다 의심한다고 하더라도 의심하는 주체로서의 나는 존재한다는 명석하고 판명한 직접지인 것이다.
이 사유하는 '나' 의 확
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직접 나가 몸소 부대껴보며 그 모습들을 노래로 만들어보기도 함으로써 한가지 현상을 여러 가지 각도에서 바라 볼 수 있는 능력과 세상에 대한 사회를 바라보는 새로운 시각을 가질 수 있게 되었습니다. 또한 타 대학교 학생들과 다양한 계
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직접 연락이 가능한 주소나
전화번호 등 긴급연락처를 밝혀 두어야 한다.
10. 사진은 최근의 것으로 규격에 맞는 것을 붙인다.
이력서에는 국.영문을 막론하고 필수적으로 사진이 요구된다.
이때 너무 오래되었거나 낡은 사진, 또는 규격에 맞
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직접 필요한 지식과 능력이 결여되면 채용될 가능성이 없을 것이다. 또 비즈니스에 적합한 영어능력을 중요시한다.
(8) 취미관계
여가를 보내는 방법에 대해서는 적극적인 자세여부가 체크된다. 일과사회로부터의 도피가 아니라는 것을 강조
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