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정리하면
∴ 모든 (근)의 합은 계수와의 관계에서
Ⅲ. 방정식과 부등식
[정답과 해설]
2. 여러가지 방정식
26. Ans)
Sol) 라 하면 준방정식은
가 두 실근과 두 허근을 가지려면 ㉠의 가 하나는 양수, 하나는 음수이어야 한다.
(왜냐하면 이면 에서 (
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정 n각형이고 한 외각의 크 기는 180- 150= 30에서
360 30 = 12
즉, 정 12각형이다.
따라서, 가장 많이 붙였을 때 삼각형 의 수는 12개이다.
(원의 중심을 생각해서 360 30 = 12 로부터 정답을 얻을 수도 있다.)
Ⅳ. 도형의 방정식
[정답과 해설]
1. 평면좌표
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문제의 조건을 만족시키기 위
해서는
y y
Ⅲ. 방정식과 부등식
[정답과 해설]
3. 부등식
0 x 0 x
의 그래프가 위와 같아야 하므로
을 만족시키는 공통근은
따라서 x=1일 때,의 함수값이 음수
이어야 하므로
52. Ans) ④
Sol) 1점, 1.5점, 2점짜리의 문항
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정답과 해설]
3. 도형의 이동과 부등식의 영역
24. Ans) ③
Sol) =-에서
x+y > 0, x-y < 0
즉 y > -x
y > x
를 모두 만족시키는
(x,y)의 존재영역은
다음 그림의 색칠한 부분과 같다.
26. Ans) ②
Sol) 영역의 경계선 그래프는
3x+4y-16=0, 3x-4y+10=0, y=0
문제
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로 근과 계수와의 관계에서
36. Ans)
Ⅲ. 방정식과 부등식
[정답과 해설]
1. 이차 방정식
Sol) 준식 :
37. Ans)
Sol) 윗변을 라 하면,
(높이), (아랫변)
∴ 넓이 :
38. Ans)
Sol) (i) 갑이 푼 이차 방정식은
(ii) 을이 푼 이차 방정식은
㉠은 상수항만, ㉡은 일
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
3. 용어의 정의
4. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 연구절차
3. 측정도구
4. 연구가설 및 분석방법
Ⅳ. 결과 및 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
●참고 문헌
●부록
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정이 신장되며 이를 문제해결에 사용할 수 있다.
참여의 즐거움을 통해 정규 교육과정에 대한 흥미를 상승시킬 수 있다.
2) 대상
수준 Ⅰ
유치원~12세 이하
수준 Ⅱ
13세~15세 이하
수준 Ⅲ
고등학생
수준 Ⅳ
대학생
3) OM의 문제
장기적 문제
한
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정의 의의
2. 단원의 성격 및 구성
3. 단원의 목표
4. 다른 교과와의 연관성
5. 단원 내용의 조직
Ⅱ. 학생관
1. 선수학습
2. 단원 학습을 위한 설문 조사 분석
Ⅲ. 지도관
Ⅳ. 학습지도계획
1.단원의 목표
2. 단원지도계
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정하였다.
연구문제. 표상활동으로 나타난 초등학교 1학년 아동의 과학적 개념은 어떻게 변화되는가?
3. 용어의 정의
가. 표상활동
표상활동이란 아동들이 관찰하는 과정에서 새롭게 발견한 것, 생각하거나 느낀 것, 비교해 본 것, 예상해 본
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정책
5. 선행 연구
Ⅲ. 조사방법
1. 조사대상 및 절차
2. 조사도구
Ⅳ. 조사결과 분석
1. 조사대상자의 일반적 특성
2. 자녀 양육 실태
3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도
4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필
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고등학교 수업 중 지원 전공과 관련하여 가장 흥미 있었던 주제는 무엇인가요?
19. 본 전공을 이수하는데 가장 필요한 자질은 무엇이라고 생각하고, 그 이유는 무엇인가요?
20. 학과 지원을 위해 비교과 영역에서 준비한 것을 말해 보세요.
21.
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장단점과 성장과정을 입력해주기 바랍니다.
4. 본인의 살아오면서 힘든상황을 극복했던 경험을 입력바랍니다.
5. 기타 필요한 내용을 입력바랍니다.
[ 군인공제회 비전 ]
[ 군인공제회 핵심가치 ]
[ 지원분야 예상 면접기출문제 ]
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스포츠를 망라하고 모두 좋아하는…
[ 5. 해외연수 및 여행경험 ]
저는 고등학교 시절부터 초등학생들의 영어과외를 해주면서 많진 않지만 소정의 금액을 모으게…
[ 경영철학 ]
[ 사업영역활동 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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예상 못 한 바였지요. 그 후로 저를 대표하는 단어는 ‘노력’이 되었습니다. 대학생활에서도 저의 그 두 글자는 빛을 발했고， 신한은행의 일문이 된다면 그 빛은 더 밝게 빛나리라 확신합니다. Ⅰ. 하나은행 최종합격 자기소개서
□ 하
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고등학교 생활은 처음에 정말 힘들었습니다. 과외를 할 형편이 안 되어 예습, 복습을 충실히 하며 모르는 것은 풀릴 때가지 매달리며 주체적으로 공부하기 시작했습니다. 누구를 위해서가 아니라 저를 위해서 공부하기 시작했으며 곧 예상하
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