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내면? ②
▶
①②③
④⑤
[이진수의 계산]
다음 중 옳은 것은? ①
▶
①②
③④
⑤
② ③
④ ⑤
[이진수]
을 십진법의 수로 나타내시오. 14
14
1110(2)
14
[이진수의 계산]
다음 중 가장 큰 수는? ⑤
①②③
▶
④⑤
① ② ③
④ ⑤
[이진수의 응용]
두
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이진수의 응용]
과 사이의 소수의 개수는? ②
①②③
④⑤
[이진수]
17을 이진법의 수로 나타내면? ②
①② ③
④⑤
[이진수]
을 만족하는 정수 의 개수를 구하면? ⑤
①개②개③개
④개⑤개
[이진수의 계산] ★★
을 십진법의 수로 나타내면? ②
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중학교 수학과 학습부진아 지도 프로그램 개발과 관련하여 제안 사항이 있으면 간략히 기술해 주십시오.
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28. 중학교 학습부진아 지도와 관련하여 요구 사항(정부, 연구기관, 학부모 등)이
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법과 구체적인 지도 방안
Ⅲ. 교수매체 분석
1. 교수매체의 정의
2. 교수매체의 기능
3. 본 수업에서 사용할 교수매체의 정의, 특징, 장․단점 및 효과적인 이용 방법
Ⅳ. 중학교 1학년 수학교과 학습부진학생을 위한 특별보충과정
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수학과 7차 교육과정
(1) 단계형이란?
(2) 수준별이란?
(3) 선택 중심이란?
2. 수학과 7차 교육과정의 문제점 및 대안
(1) 단계형 교육과정
(2) 수준별 교육과정
(3) 평가 방안
(4) 선택 중심 교육과정
(5) 학습 분량 과다
3. 5가지 문제점
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