|
노동조합 및 노동관계조정법], [공무원 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률], [교원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률], [국민연금법], [국민건강보험법], [노인장기요양보험법], [고용보험법], [산업재해보상보험법], [국민기초생활보
|
|
|
교원노동조합 울산본부, 고교평준화 학부모 의식조사 보고서
6. 조선일보 2002.3.3.사설
7. 사교육비 지출에 대한 학부모 의식조사, 한국소비자단체협의회, 마산 YMCA Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 고교 평준화 정책의 정의
2. 고교 평준화 정책 연
|
|
|
교원노동조합 울산본부, 고교평준화 학부모 의식조사 보고서
3. 조선일보 2002.3.3.사설
4. 사교육비 지출에 대한 학부모 의식조사, 한국소비자단체협의회, 마산 YMCA 1. 서론
2. 고교 평준화 소개
2.1. 고교 평준화의 정의
2.2. 고교 평준화
|
|
|
교사들의 안이함
성과급의 지급 방식이 문제가 되는 것은 국가나 교사 모두 어느 정도 책임이 있다. 국가는 적절하고 치밀하게 준비된 성과급제도에 대한 연구와 계획 없이 실행함으로써, 결국 교원노조와의 타협 끝에 90% 균등지급을 가능하
|
|
|
자율과 책무성의 현실 적용문제
2. 학교장중심 책임경영제 도입
3. 학교선택권의 보장
4. 교원 정책과 교직단체의 위상 재정립
5. 학력수준 향상을 위한 학교교육 개혁
6. 과외대책, 조건없는 보충수업의 현실화
7. 마무리
|
|
|
조합및노동관계조정법이 정하는 바에 따라 구성하며 동법의 규정에 의한 조정중재 기타 이와 관련된 사항을 각각 처리한다. 이 경우 공익위원은 조정담당공익위원중에서 선정한다. (동법§15 ⑤)
⑸ 교원노동관계조정위원회는 교원의노동조
|
|
|
중에서 선정한다.
5) 교원노동관계조정위원회
이는 교원의노동조합설립및운영에관한법률이 정하는 바에 따라 설치 구성하며, 동법의 규정에 의한 조정 중재 기타 이와 관련된 사항을 처리한다.
6) 공무원노동관계조정위원회
이는 공무원의노
|
|
|
교원 중 일반노동조합, 공무원노동조합, 교원노동조합에 가입할 수 있는 사람은 누구인가?
<문제 5> 국민연금, 국민건강보험, 노인장기요양보험, 고용보험, 산업재해보상보험, 국민기초생활보장, 기초연금은 각각 어떠한 특성을 가진 사회보
|
|
|
교원 중 일반노동조합, 공무원노동조합, 교원노동조합에 가입할 수 있는 사람은 누구인가?
<문제 5> 국민연금, 국민건강보험, 노인장기요양보험, 고용보험, 산업재해보상보험, 국민기초생활보장, 기초연금은 각각 어떠한 특성을 가진 사회
|
|
|
교사는 초등교사와 같은 노조에 가입되어 있다. 교원조조는 사무노조 중에서 가장 강한 편에 속하며 교원노조는 여러 가지 네트워크 및 세미나와 강의를 통해 유아교사들의 지속적인 직무발달을 돕는 등 중요한 역할을 수행하고 있다.
기관
|
|
메뉴펼치기
