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통합적 대응체계 구축이 필요합니다. 스마트폰과 인터넷 중독 예방교육 매뉴얼 개발, 인터넷 중독 전문 상담사 자격제도 신설 등을 통하여 청소년들의 스마트폰 중독을 예방해야 합니다. 특수아통합교육 ※토론주제: 특수교육의 현황을 살
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소음에 장시간 노출되지 않도록 하며, 현기증이나 귀의 소음, 청력의 어떤 변화이든 간에 자세히 관찰, 조사해야 한다. 제 2장 통합교육과 담임교사의 역할 1. 경도 학습 장애와 행동 장애 2. 의사소통 장애 3. 신체장애 4. 감각장애
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의 연령과 성숙도, 수업의 교육적 목표, 영화가 제작된 문화적, 사회적 맥락과 같은 여러 가지 요소들을 고려하여 학생들을 위한 영화를 선택해야 한다. 어떤 영화들은 어린 학생들에게는 너무 성숙하거나 폭력적인 내용을 담고 있는 반면에,
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결론적으로, 교육에서 영화는 가치 있는 도구가 될 수 있지만, 이 사용에 대해 생각하고 비판적으로 접근하는 것이 중요하다. 교육자들은 영화 등급만을 가이드로 사용하지 않고 여러 가지 요소들을 영화 선택을 고려하는 과정에서 사용해야
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외/서강대학교 출판부 외국인을 위한 한국어 초급1 /경희대학교 한국어 교육연구회/ 한글파크 외국인을 위한 한국어 문법 /국립 국어원/커뮤니케이션북스 1.[듣기 + 말하기] 통합 2.[듣기 + 쓰기]통합 3.[듣기+읽기] 통합 참고문헌
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 1. 주제 선정 이유 2. 주요개념 3. 개념망 4. 활동중심 통합 활동 전개 과정 5. 활동망 6. 환경구성 7. 주제 활동 및 자료 준비 8. 자원 활용 계획
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참여하였는가? 1. 주제선정이유 2. 주요 개념 3. 개념망 1) 교사의 사전 개념망 2) 유아 - 교사의 공동 개념망 4. 주제 중심 통합 활동 전개 과정 5. 활동망 6. 환경구성 7. 주제 활동 및 자료 준비 8. 자원 활용 계획 9. 활동 계획안
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육이론의 영향을 받았다. 아동중심교육이론을 기반으로 인간중심교육과정과 통합교육과정에 대한 중요성도 지속적으로 강조되었다. 1990년 이후 대두되고 있는 비고스키의 사회문화이론의 영향을 받아 유아의 사회ㆍ문화 맥락 내에서 의미
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교육적 의미, 역사교육의 이론과 방법, 삼지원 ◇ 송춘영(1999), 역사교육의 이론과 실제, 형설출판사 ◇ 양호환(1993), 역사교과 교육이론의 가능성과 문제점, 역사교육 53 ◇ 우지향(1995), 역사신문 제작수업, 우리역사 어떻게 가르칠까 상·하,
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