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방법
제3부 소비자문제의 해결방법
제5장 소비자의 효율적 의사결정
제6장 소비자운동
제7장 소비자교육
제8장 소비자정책과 행정
제9장 소비자법
제10장 소비자상담
제11장 소비자피해 구제
제4부 소비문화와 윤리적 소비
제12장 소비문화
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정의는 무엇인지 밝히고, 그런 정의에 가장 잘 부합하는 작품을 하나 선택하여 소개하시오. (교재 및 강의에 나온 작품이 아니어도 무방)
4. 전체 강의 및 교재를 바탕으로 미술을 잘 이해하고 감상하기 위해 어떤 역량과 경험이 필요하며
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접근방식은 철학의 모든 독특함을 잃어버리게 하는 결과를 초래할 것으로 본다. 포스트모던 과학철학자가 과학자에게 가서 다음과 같이 말할 수는 없는 노릇 아닌가“내 말좀 들어보게. 나는 당신이 모르고 있는 과학에 대한 뭔가 심오하고
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사상과 종교의 발전
1. 유교의 관학화와 사상계의 새 바람
2. 중국적 불교의 성립과 불교문화
3. 국가권력에 의한 도교의 발전
Ⅲ. 학문, 예술 및 과학의 발달
1. 역사학의 새로운 전개
2.唐詩의 발달
3. 소설의 유행과 고문부흥운
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교육과정학의 이해, 양서원, 2003.
이돈희, 존 듀이 : 교육론, 서울대학교 출판부, 1992.
김경자, 루소의 교육사상에 관한 연구. 석사학위논문, 관동대학교대학원, 2005.
권영기, 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰, 석사학위논문, 한국교원대학교
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육사회학적 접근이론
전인적 발달을 고려한 새로운 교육과정과 내용이 제시되어야 한다고 한다. 현재는 지식과 기술이 해결할 수 없는 문제들이 더 많은 고통을 주는 시대이다. 따라서 학교에서는 인간관계 능력, 공동체 의식, 스트레스 대응
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학교는 구체적인 사실에 대한 지식보다는 생각하는 힘, 비판적인 안목, 문제해결능력, 강인한 의지를 기르는 것이 필요.
출처 : 쉽게 풀어 쓴 교육학. 학지사. 이병승 외(2004). 1. 교육사회학의 학문적 성격
2. 사회․ 문화․교
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교육사회학. 교육과학사.
김귀성 외(2007). 현대교육사상. 학지사
김상봉(2006). 교육과 권력. 역사비평사. 역사비평. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마르크스적 재생산 이론
2. 마르크스적 재생산 이론과 우리나라 교육현실과의 관계성
3. 나의
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사회학을 말할 때 빼놓을 수 없는 아주 유명한 사람이다. 일류를 예측할 수 있는 학문이 사회학이라 하였고, 사회학을 과학과 같은 맥락에서 보았다. 사회학과 과학이 같다는 것은 실증주의( 사회학을 과학의 이론인 인과론적인 이론으로 설
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사회에서 건강한 공동체의 일원으로 성장할 수 있도록 지원하는 역할을 충실히 해야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
서세현, 한국학교제도의 변천 과정에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원, 2015
주동범 외, 교육사회학, 양성원, 2023
천정웅 외, 학교
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