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교육인적자원부 홈페이지 http://www.moe.go.kr/
헌법재판소 홈페이지 http://www.ccourt.go.kr
교육관련법규링크 http://user.chol.com/~ktmoon/edulaw.htm
*목 차 1. 교육법규의 이론적 기초
1) 교육법규의 개념 및 성격
2) 교육법의 법원(法源)
3) 교육권 이론
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이론이 제시되지 않았다.
③특정분야의 내용이 지나치게 깊이 있게 논의되고 있어서 당혹스러움을 느끼게 된다. 1. 倫 理
1. 絶對倫理設
(1)社會現象으로서의 倫理
1)法則論的 倫理設
2)目的論的 倫理設
2.<倫理의 分類>
2.國民倫理
1.
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이론이 제시되지 않았다.
③특정분야의 내용이 지나치게 깊이 있게 논의되고 있어서 당혹스러움을 느끼게 된다. 1. 倫 理
1. 絶對倫理設
(1)社會現象으로서의 倫理
1)法則論的 倫理設
2)目的論的 倫理設
2.<倫理의 分類>
2.國民倫理
1.
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교육위원회와 학교가 이론적 전문가들을 자주 동원하기는 하지만, 그것은 일반적으로 관료체제의 운영 방식을 고수하고 그것이 허용하는 범위 내에서의 일이다. 어떤 교육관이나 교육원리를 자율적으로 채택할 수 있도록 학교나 교육위원회
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교육사회학 등 다양
한 시각으로 살펴본 후 전체적으로 조망.
교육철학의 필요성
- 인간 생활과 사회 전체에 있어서의 교육의 위치와 관계 파악
잡다한 교육이론을 비판적으로 검토, 종합
-> 교육에 대한 신념과 원리
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교육의 현황과 과제, 보건복지포럼, 2000
정경희·김유경 / 지역별 보육수요와 정책방안, 한국보건사회연구원, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 정의
Ⅲ. 보육의 변천
Ⅳ. 보육의 이념
Ⅴ. 보육의 내용
1. 보육계획 수립
1) 기본원칙
2) 보육
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정의 과정 (Hoy & Mikskel 의사결정 순환과정 5단계)
1. 문제의 의식 및 정의
2. 문제분석(자료수집 및 분석)
3. 문제해결을 위한 (적절성의) 준거설정
4. 행동계획(실행을 위한 계획)과 전략개발
5. 활동계획의 착수
Ⅲ. 의사결정 이론모형
1.
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교육의 이념적 지향에 동의하면서 공교육 제도의 문제점을 극복하는데 대안학교가 필요하다 고 생각한다. 그리고 대안학교는 공교육제도와 학교의 성격이 근본적으로 변화하지 않는 한 지속적으로 확대, 존속할 것이다. 하지만 지금과 같은
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원리
1) 교육적 학급경영 ------------------------------- 6~7
2) 민주적 학급경영 --------------------------------- 7
3) 학생이해의 학급경영 ------------------------------ 7
4) 효율적인 학급경영 ------------------------------- 7
5) 학급경영의 원리 ---------
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정의와 기능
2. 사회복지와 지역사회복지
제 2절 교회의 지역사회복지
1. 교회와 지역사회
2. 지역사회를 위한 교회의 역할
제 4장 교회의 지역사회복지의 실태 및 문제점
제 1절 교회의 지역사회복지의 실태
1. 도봉구
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